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小学语文师知识专业测试.doc

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小学语文师知识专业测试

小学语文教师知识专业测试 一、课程理念 1、根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空 (每空2分) (1)语文是最重要的( )是人类文化的重要组成部分,( )和( )是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是( )( )( )之间对话的过程。其中( )应当是对话的中心。 (3)课程目标根据( )、( )、( ) 三个维度设 计。 2、判断。请在你认为正确的句后括号里打上“√”或你认为错误的句后括号里打上“×”。(6分) (1)语文教育的特点一是人文性,二是实践性,三是民族性。( ) (2)阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。( ) (3)课程总目标中第六条规定了小学生要学会汉语拼音。能说普通话。认识2500个左右常用汉字。能正确地书写汉字,并有一定的速度。( ) 3、补充题。(4分) 3、补充题。(4分) 《全日制义务教育语文课程标准》把语文课程性质界定为: 二、教材教法。(20分) 1、单项选择题。(8分) (1)在教学“燕”字时,要让学生注意到上面是“ 廿 ”,而不 是 “艹 ”,这是( ) A.针对学生知觉不精细的特点。 B.调动学生思维的积极性。 C.为防止熟字对生字的干扰。 D.加强学生对同音字字义的理解。 (2)小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是 他 们的( ) A.课堂应变能力 B.设计教学的能力 C.语言表达能力 D.分析教材的能力 2、请结合自己的教学经历谈谈怎样才能成为一位优秀的语文教师?(12分) 三、专业文化知识(50分) 1、给下面的字选择正确的读音,并划上“ —?”。(5分) 滋(zī zhī )润 荆(jīn jīng )棘 碉( diōo zhōu )堡 咖(jiā kā )啡 伦(lén lún )敦 气囊( láng náng ) 咖(jiā kā )啡 伦(lén lún )敦 气囊( láng náng ) 宽裕(yù yǜ ) 喘(chuǎi chuǎn )气 朦(méng móng )胧 旋转(zhuǎn zhuàn ) 3、给下列汉字注音 。(3分) 血汗( ) 尽管( ) 缺凿( )一( )群羊,不( )上坡,真难撵啊( )! 4、汉字的笔顺一般的规则是(6分) 先( )后( ),先( )后( ), 从( )到( ),从( )到( ),从( )到( ),从( )到( )。 5、下列形声字按形旁、声旁分类完全正确的一组是( )。(2分) 骑 闷 管 豪 凳 爸 雌 窍 园 偏 慈 晨 A B⑵⑷⑹⑼ C⑶⑹⑻⑿ D⑸⑼⑾⑿ 6、对下列字的笔画笔顺判断正确的一项是( )。(2分) A.“蔽”字共有14画,它的第七画是竖。 B.“爽”字共有11画,它的第三画是捺。 C.“牌”字共有12画,它的第十画是撇。 D.“属”字共有11画,它的第十画是撇折。 7、找出与下列词的感情色彩相反的同义词,填在括号内(3分) 热爱( ) ②团结( ) ③亲近( ) ④坚定( ) ⑤传播( ) ⑥崇拜( ) 8、写出下列各名句的上句或下句(3分) 8、写出下

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