应用心理(非师范类)专业本科教学计划.doc

应用心理学（非师范类）专业本科教学计划 专业代号 071502（国家） 0902（学校） 一、培养目标与规格 （一）培养目标 培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力，具备运用心理学理论、技术和方法解决相关领域实际问题，能在学校、企业、社区、行政管理等部门从事心理辅导、心理健康教育、心理咨询与治疗、人力资源管理等工作的高素质专门人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握应用心理学的基本理论、基知识和实证研究方法掌握统计、测量方法，了解心理学的最新发展动态和应用前景；了解的一般原理和；综合分析、数据处理 6、熟悉国家的有关方针、政策和法规，具有一定的社会交往与协调能力。 7.具有健康的体魄和一定的军事基础知识、基本技能，达到国家规定的体质健康和军事训练标准；养成终身锻炼身体的习惯； 8.具有健全的人格、良好的心理素质和审美素养。 二、修业年限：四年 三、授学位：理学学士 四、课程设置及学时学分安排，对学生修读学分要求 （一）课程设置：本专业设有公共基础课程（包括政治理论课程、通识文化课程）、学科与专业基础课程（包括学科基础课程、专业基础课程）、专业模块课程（分学校心理辅导方向、人力资源管理方向和社区服务与管理方向）、专业任意选修课程和公共选修课程。 （二）主要课程： 普通心理学、实验心理学、西方心理学史、教育心理学、生理心理学、社会心理学、心理测量学、认知心理学、发展心理学、人格心理学、组织管理心理学、心理学研究方法、健康心理学、咨询心理学、临床心理学、心理治疗基础、心理咨询概论、变态心理学、人力资源管理与开发、广告与消费心理学等。 （三）课程学时分配：本专业总课时数为2676学时，各类课程学时分配见附表二。 （四）课程学分分配及要求：本专业学生须修满162学分方准予毕业。专业任意选修课每生限选四门共8学分，公共限选课程8学分，公共任选课程在四个系列中各选一门（共8学分）。学分分配表见附表三。 五、教学实践环节 教学实践环节是培养学生综合素质的重要途径，本专业教学实践包括如下内容： （一）生产劳动 生产劳动的主要内容是校园美化与建设，学生必须参加生产劳动，考核合格才能毕业。生产劳动安排在第三、五、七、八学期分散进行，不计学分。 （二）军事训练 包括军事基本知识和基本技能的训练，共安排两周（包括入学教育），计2学分。安排在第一学期进行。 （三）社会调查 社会调查安排在假期进行，不计学时与学分。 （四）业务实习 本专业业务实习安排在第八学期，学生须撰写实习报告，共8周，计8学分。 （五）毕业论文 毕业论文安排在第8学期，停课六周进行，计6学分。 六、专业教学计划（见下表） 应用心理学（非师范类）专业本科教学计划表（一） 类 别 序 号 课程编号 课 程 名 称 学 分 学 时 数 每学期教学周学时数分配 (第1、8学期16周计,其余各学期18周计) 合计 讲授 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础平台（必修课） 政治理论课 1*毛邓与三个代表I 3 36 32 2 2 *毛邓与三个代表II 3 54 54 3 3 3 54 54 3 4中国近现代史纲要 2 36 36 2 5*思想道德修养与法律基础 3 54 54 3 6 *形势与政策I 1 分 散 1 7*形势与政策II 1 分散 1 通识文化课 8公共体育I 1 32 2 9公共体育II 1 36 2 10公共体育III 1 36 2 11公共体育IV 1 36 2 12大学英语I 4 64 64 4 13大学英语II 4 72 72 4 14大学英语III 4 72 72 4 15大学英语IV 4 72 72 4 16计算机应用基础 I 2 48 3 17计算机应用基础II 2 54 3 18实用文体写作 1 18 1 19就