木材科学与工程专业英语教学改革探讨.pdfVIP

ofAnhui 安徽农业科学。Journal Agri．Sci．201I。39(33)：20435-20436 责任编辑陈红红责任校对卢瑶 木材科学与工程专业英语教学改革探讨 周亮，刘盛全+，武恒 (安徽农业大学林学与园林学院。安徽合肥230036) 摘要从木材科学与工程专亚英语课程的特点出发，从教学目的、教学方法、教材选择等方面。分析了专业英语教学中存在的问题，并提 出了相应的建议。 关键词 专业英语；木材科学与工程；教学方法 中图分类号G642文献标识码A 文章编号0517—661l(2011)33—20435—02 ofthe ofWoodScience ReformProfessionalEnglish and Teaching Engineering ZHOU et of and Liangal(SchoolForestryLandscapeArchite(·ture，AnhuiAgricultural 230036) University，Hefei，Anhui Abstract tothecharacteristicsofthe courseofWoodScienceand inthe English According professional Engineering，theproblemsteaching from of were several of materialsand80 professionalEnglishanalyzed aspectsincludingteachingtargets，teachingmethod．selection teaching lastrelevant were on，at suggestionsproposed． words Science Professional and method Key English；Wood Engineering；Teaching 目前，人才培养的目标在很大程度上反映在专业培养的 养学生的专业素质，即培养学生掌握专业理论和相关知识以 学生毕业后能否适应目前市场经济体制下的要求…。随着 及运用这些知识解决实际问题的技能，并将获得的专业知识 国民经济国际化进程速度的日益加快，市场就业环境对毕业 和专业能力内化，形成的一种相对稳定，能出色地从事专业 生专业外语素养的要求随之提高。专业外语是高等院校必 工作的品质。 须开设的一门专业技能课程，目前，我国绝大多数高校的专 结合大学英语的教学的目的和专业教学的目的，可以总 ‘ 业外语是英语，称为专业英语旧J。木材科学与工程是一门综 结归纳出木材科学与工程专业英语的教学目的，也就是说， 合性很强的学科，涉及物理学、化学、生物学、木材学、工程制 使学生掌握木材科学与工程专业词汇，能够阅读和翻译木材 图、造型设计、机械设计、家具设计等多个学科一J。随着木制 科学与下程专业的文献和国际前沿进展，木材科学与工程研 品国际贸易的快速发展．对从业人员英语能力的要求也随之 究所需的相关仪器，设备的使用说明书等科研涉及的英文资 提高．因此，木材科学与工程专业的毕业生在掌握专业理论 料，培养学生听、说、读、写、译能力。 知识的同时，