spss还提供很多分析方法,不仅可求得前述之整体描述性统计资料;亦 .ppt

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描述性統計 描述性統計 對於數值性之資料,使用前章之『次數分配分析』,可求得其全體之均數、眾數、中位數、四分位數、百分位數、標準差、全距、……等描述性統計資料。 事實上,SPSS還提供很多分析方法,不僅可求得前述之整體描述性統計資料;亦可以將其依某變數(如:性別)內容進行分組,再求算各組之描述性統計資料。 均數 均數或稱算術均數,是指將總和除以個數。如果描述之資料是母體,我們通常以希臘字母來表示,如:μ表母體均數。如果描述之資料是樣本,我們通常以英文字母來表示,如:以 或 表樣本均數。 以平均數代表一群數字之集中趨勢的優點為: 代表性容易被接受。 平均數永遠存在且只有一個;不像眾數,可能會有好幾個眾數或根本沒有眾數。 所有數值均被使用到,對代表性均有貢獻。不像眾數或中位數,忽略兩端之數字。 但它的缺點就是會受兩端之極端值影響,而減弱了代表性。如: 6, 8, 10, 7, 6, 7, 5, 2000 未將最高之極端值排除,其均數為256.125,實在有點高;若將最高之極端值2000排除,其均數為7,似乎更能代表實際之情況。 中位數 中位數(Median)是指將所有數字依大小順序排列後,排列在最中間之數字,其上與其下的數字個數各佔總數的二分之一。也就是說,將所有次數當100%,累積之次數達50%的位置,其觀測值就是中位數(用Me來表示)。 若這些數字為偶數個數,將計算中間兩個數字的平均值。其算法很簡單,當n為奇數,按大小排列後,第(n+1)/2個觀測值,就是中位數。當n為偶數,則取第n/2與(n+2)/2個觀測值之平均數為中位數。 如:10, 3, 4, 5, 8, 7, 12 等7個數字資料,n為7是個奇數,依大小排列後為:3, 4, 5, 7, 8, 10, 12 第(7+1)/2=4個觀測值7,就是中位數。而 3, 4, 5, 8, 12, 7 等6個數字資料,n為6是個奇數,依大小排列後為: 3, 4, 5, 7, 8, 12 則取第6/2=3與(6+2)/2=4個觀測值之平均數(5+7)/2=6為中位數。 中位數與平均數,均是用來衡量母體的集中趨勢。但中位數不會受極端值影響。如: 3, 4, 5, 7, 8, 10, 90 之平均數為18.43比六個數字中之五個數字都大,以它來代表這組數字;反不如使用中位數7,來得恰當一點! 中位數不會受極端值影響,且無論極端值如何變化,中位數均不變。如: 3, 4, 5, 7, 8, 10, 500 或 -200, 4, 5, 7, 8, 10, 90 之中位數均還是7。 通常,對於排順位(次序)之等級資料(如:1表最喜歡、2次之、…,那只表示1將排於2之前的一種順序而已,並無2是1的兩倍之數字關係),我們係以中位數來當其代表值。 以中位數代表一群數字之集中趨勢的優點為: 不受極端值的影響 恆為所有資料的中間分界,它是存在且易瞭解 對於分配不對稱之資料,中位數比平均數更適合當集中趨勢的代表值。這就是為何政府機關所公佈之國民所得,常以中位數為代表值的理由。但對於分配並不是非常不對稱之資料,平均數還是比中位數更適合當集中趨勢的代表值。 但其缺點為: 僅注重中央之數字,忽略了兩端之所有數字 不靈敏,當資料發生變動,中位數並不一定會變動 眾數 眾數(Mode,以Mo表示)係指在一群體中出現次數最多的那個數值,如: 3, 2, 1, 3, 1, 3, 3, 2, 3 之眾數為3。 眾數、中位數與平均數,均是用來衡量母體的集中趨勢。眾數與中位數是較不會受極端值。不過,眾數並非衡量集中趨勢的好方法,因為當分配不規則或無顯著之集中趨勢,眾數就無意義(可能會同時有好幾個眾數)。如: 3, 2, 1, 3, 1, 3, 2, 2 之眾數為3與2。 同時,如果資料組中不包含重複的資料點,也可能會沒有眾數!如:3, 2, 1, 4, 5, 6, 7, 8就沒有眾數。 眾數之優點為: 簡單易瞭解 不受兩端極端值影響 但其缺點為: 可能會同時有好幾個眾數的情況發生 也可能會沒有眾數 不靈敏,當資料發生變動眾數並不一定會變動 偏態 偏態係數(skewness)用以指出一個分配以其平均值為中心的不對稱程度。偏態係數有下列三種情況: =0 此分配為對稱分配 0 此分配為右偏或正偏分配,分配集中在低數值方面,不對稱的尾端向較大值方向(右)延伸 0 此分配為左偏或負偏分配,分配集中在高數值方面,不對稱的尾端向較小值方向(左)延伸 峰度 峰度係數(kurtosis)係顯示與常態分配相較時,尖峰集中或平坦分佈的程度。其情況有三: =3 此分配為常態峰 3 此分配為高狹峰,分佈較為尖峰集中 3 此分配為低闊峰,分佈較為平坦 全距 最大值減最小值就是全距(range): 全距=最大值

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