看来大头爸爸这个故事拨动了孩子柔软的内心呢!.doc

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看来大头爸爸这个故事拨动了孩子柔软的内心呢!

看来大头爸爸这个故事拨动了孩子柔软的内心呢! 篇一:大头儿子和小头爸爸鉴赏 《大头儿子和小头爸爸》鉴赏 这是个幼儿生活故事,大头儿子和小头爸爸生活在同一间小屋里,一块儿吃饭,一块儿睡觉。他们又一块儿互相搀扶着出门,一块儿逛公园,看玩具展销会。深深的父子亲情蕴含其中。 一、作品以幼儿熟悉、了解的生活故事为题材。 如《会叫的大皮鞋》《两个人出门去》《不怕真老虎》等,以在公园游玩,看玩具展销会,半夜起床上厕所为故事背景,这些都是幼儿生活中经常遇到的事,容易引起幼儿的共鸣,也很容易吸引幼儿的注意力。听到这样的故事,幼儿肯定会发出得意的笑声,想着自己遇到类似事情时的做法,再听到故事中大头儿子的做法,可以从中体会到关爱之情。 二、 作者自如地运用了幼儿的语言和幼儿化的比喻,增强了幼儿故事的审美效果。 如大头儿子经常会说:“小头爸爸,别看都是字的书了。”“小头爸爸,我替你把胡子涂成彩色的吧。”童真童趣赫然纸上,引人不禁开怀大笑,符合幼儿说话习惯,容易理解。 三、作品营造了一种和谐平等的家庭气氛。 因为爸爸妈妈经常不敲门就进入大头儿子的房间,这让大头儿子很不开心。他很想要有属于自己的房间,小头爸爸和围裙妈妈能够看到儿子独立性的一面,充分尊重儿子的需求,采取征询商量的方法,为儿子创造出了独立的空间。父母没有以高一等的权威来压制孩子的想法,而是耐心地听取孩子的理由,并加以引导。 互相尊重,成人与孩子之间的平等在家庭中显得尤其重要。能够有这样和谐温暖的家庭气氛,有利于孩子的健康成长,在潜移默化中学会对他人的尊重和理解。 四、作品里充满爱意,使人快乐。 不管是读还是听这样的故事,都会让人有轻松愉悦的心态。人与人之间的温情,人对动物的关爱,都在点点滴滴之中。一句话,一个动作,都能让人心怀感动。 善良的大头儿子看到在寒风中发抖的小狗竟大哭起来,并要求爸爸把小狗 买回家饲养,他的爸爸也没有将此看成是不可理喻的要求,能以一颗包容关爱的心接受这些弱小的生命。他的善良与爱心,必将在儿子心里树立良好的榜样。 和谐,温暖,传递着的善良与美好,不但为幼儿建立了真善美的价值观,学会用宽容真诚的心来看待这个世界,同时也让成人重温旧时童趣,温暖人心。《大头儿子和小头爸爸》带给我们不仅仅是欢乐,更是心灵的慰藉。 篇二:大头儿子和小头爸爸 大头儿子和小头爸爸 作者简介 郑春华,女,1959年生,浙江淳安人,回族。中国作协会员。高中毕业曾去过农场,当过保育员。1980年开始儿童文学创作。1981年调上海少年儿童出版社当编辑。后在北京鲁迅文学院、南京大学中文系学习。出版有儿童诗集《甜甜的托儿所》、《小豆芽芽》、《圆圆和圈圈》。中篇小说《紫罗兰幼儿园》,童话集《郑春华童话》等。作品曾获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖,上海儿童文学园丁奖、全国优图书奖、亚洲地区“小松树”奖、宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学园丁奖等多种文学奖项。尤其是她创作的“大头儿子和小爸爸”系列读物,不仅被改编为动画片广为人知,而且已为小读者心目中最亲切、最幽默、最好看的国产畅销书品牌。 作品简介 《大头儿子和小头爸爸》这部动漫描写是一部系列性的童话组合它由诸多微小而有趣的故事组成。活泼可爱的大头小孩,给予大头儿子的丰富想象力和满足他一颗童心的小头爸爸,还有围裙妈妈是一个三口之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭,但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的。 作品评价 在动画片的艺术,强调通过表现大头儿子的言谈举止刻画这个人物的天真的内心世界。小头爸爸则通过一连串的故事情节来表现他幽默滑稽的知识型父亲的憨厚与宽心,以及童心未泯。无论是小头爸爸还是围裙妈妈都是围绕了善良温柔来做戏,使整个影片洋溢欢快轻松的旋律,让孩子们在欢乐之中懂得社会礼仪,让小朋友在笑声之中受到爱的启迪。整个系列动画生以情见长,用欢快的节奏来表现父子情深, 母子情爱人与人互敬互爱的高尚主题。 主要角色 大头儿子:幼儿园小朋友,男一号,又聪明又淘气,心地善良,鬼点子很多。 小头爸爸:上班族,非常爱家庭、爱老婆、爱儿子 围裙妈妈:家庭主妇,任劳任怨,擅长烹饪和唠叨 作者自如地运用了幼儿的语言和幼儿化的比喻,增强了幼儿故事 的审美效果 如大头儿子经常会说:“小头爸爸,别看都是字的书了。”“小头爸爸,我替你把胡子涂成彩色吧。”童真童趣赫然纸上,引人不禁开怀大笑,符合幼儿说话习惯,容易理解。 作品营造了一种和谐平等的家庭气氛 因为爸爸妈妈经常不敲门就进入大头儿子的房间,这让大头儿子很不开心。他很想要有属于自己的房间,小头爸爸和围裙妈妈能够看到儿子独立性的一面,充分尊重儿子的需求,采取征询商量的方法,为儿子创造出了(来自:WwW

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