大学英语教学有效性探析.PDFVIP

2013年第2期 沈阳师范大学学报 (社会科学版 ) NO2，2013 第37卷 Vol_37 (总第 176期) JournalofShenyangNormalUniversity(SocialScienceEdition) Genera1．№ 176 大学英语教学有效性探析 李 悦 (沈阳师范大学 大学外语教学部，辽宁沈阳110034) 摘【 要】大学英语课堂教学是培养21世纪英语交际能力人才的主阵地，也是提高当代大学生综合知识水平、素质 能力的重要渠道。认真思考和深入研究大学英语教学，强化 “以生为本”的教学理念，培养学生强烈的学习动机、乐学态 度和主动学习精神；丰富大学英语教学内容；优化选择与综合运用大学英语教学方法，增强教学的知识性、生动性和趣 味性；用现代教育技术武装大学英语教学，是提高大学英语教学质量，切实优化教学效果的