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德语-湖北省教育考试院.doc
湖北省高等教育自学考试德语考试大纲
课程名称:第二外语(德语) 课程代码:00842
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
湖北省高等教育自学考试德语课程是一门以德语为第二外语的自学考试课程。本课程以德语为零起点的自学考生为教学对象。
二、课程目标与基本要求
本课程旨在帮助以德语为第二外语的自学考试人员掌握德语语音,词汇及语法基础知识,着重培养自学应考人员的阅读能力和理解能力并兼顾听,说,译,写的能力。其总的要求为:
1. 通过语音阶段的学习训练,能正确掌握德语的发音规则以及正字法规则,在此基础上形成正确的拼读与拼写能力。
2. 通过对课文的学习和大量词汇,句例的训练,使应考人员能够清晰地获得德语基本词法和句法知识,为正确掌握和应用德语基础知识打下良好基础。
3. 在此基础上着重培养自学应考人员的日常交际能力、阅读能力和理解能力。
第二部分 考核内容与考核目标
高等教育自学考试德语课程以高等教育出版社出版的《大学德语》第1册和第2册作为本考试大纲的规定教材(总主 编张书良 主编 姜爱红 2008年8月第三版,2011年5月第九次印刷)。本课程考试内容以《大学德语》第一册和第二册的教学内容为依据。考试大纲规定的教学及考核内容主要由语音教程部分、基础教程部分含A、B阅读课文及听说读写练习部分构成。
语音教程部分要求通过学习能够识记并掌握以下内容:
1. 26个字母及发音
2. 五个单元音 a, e, o, i, u, 三个变元音 ? , ? , ü , 三个复合元音 ei (ai), eu (鋟), au; 三个双元音 aa, ee, oo 以及 ie 。
3. 18个单辅音 b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, r, s(? ), t, v, x, z; 18个组合辅音 ch, chs, ck, ds, dsch, dt, ng, nk, pf, ph, qu, sch, sp, st, th, ts, tsch, tz:
4. 半元音 y;
5. 长元音及短元音;
6. 词汇重音;
上述语音教程内容共分为6个教学单元。其它基础教学内容每一课均可视为一个教学单元。每一个教学单元中的词汇和语法知识部分构成基础教程教学内容的主体,也是本课程考核内容的主体部分。现将《大学德语》第1册与第2册的教学知识点与考核目标以及学习目的与要求分述如下:
《大学德语》第1册
第1课 德语语音
第1教学单元
一、考核知识点与考核目标
(A) 元音字母:a, e, i, o, u 的读音
(B)辅音字母:p, b, d, k, g, m, n, l 的读音
(C)读音规则
(D) 语言练习
二、学习目的与要求
正确掌握德语字母、德语元音及辅音的发音与拼写方法。为正确拼读、书写和理解德语这门语言打下良好的语音基础。
识记所有的元音及辅音字母,
理解并掌握元音及辅音的读音规则及拼写规则,
应用所掌握的读音及拼写规则正确拼读和拼写所学的词汇
第1课 德语语音
第2教学单元
一、考核知识点与考核目标
A) 复合元音字母:ei, ai, au 的读音
B)变元音字母? 的读音
C)字母 r, f, w, v, s, h 和字母组合pf 的发音
D) 语法:名词的性、数和定冠词
二、学习目的与要求
正确掌握复合元音、变元音、辅音及辅音组合的发音规则与方法
识记所有的元音及辅音字母,
理解并掌握元音及辅音的读音规则及拼写规则,
应用所掌握的读音及拼写规则正确拼读和拼写所学的词汇
第1课 德语语音
第3教学单元
一、考核知识点与考核目标
(A) 变元音字母?, ü 和半元音字母y的读音
(B)字母j和字母组合sch, ng, nk的读音
(C) 语法:
1. 不定冠词和名词的第一格
2. 定冠词和不定冠词的用法
( D ) 语音练习:
二、学习目的与要求
识记本教学单元所学变元音和半元音及辅音字母
理解并掌握字母发音规则
应用发音规则正确拼读与拼写
第1课 德语语音
第4教学单元
一、考核知识点与考核目标
(A) 复合元音字母eu (?u) 的读音
(B) 字母z和字母组合ch, tsch, -tion 的读音
(C) 语法
1. 人称代词第一格和动词sein 的现在时变位
2.否定词 kein
( D ) 语音练习
二、学习目的与要求
识记本教学单元的复合元音,辅音字母及辅音字母组合
理解并掌握人称代词第一格和动词sein的现在时人称变位
掌握否定词kein的用法
第1课 德
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