2013秋八-6班家长会.pptVIP

期中考试分析 ------------初二（6）班 期中考试成绩介绍 初中教学中流传着一个说法：“初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。”是的，?初二的确是初中阶段的关键时期。 家长下一步怎么做？ 1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；（日记教学） 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境； 3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高（家教） 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。（个别学生不尊重老师） 家长下一步怎么做？ 5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习 ６、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己（内宿生宿舍特别脏和乱） 科任老师交流 不要给过多的生活费用：少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。沉迷于上网，玩游戏等等。 家长下一步怎么做？ * * * * * * 八六班 尊敬的各位家长： 首先感谢你们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。在此,我代表初二（6）班的全体同学和任课老师对在座的各位家长表示感谢!感谢你们对我们工作的支持与关心！ 家长会流程 期中考试情况 初二现象 班级管理 共赢 相互交流 班级一分二率折合分（平均分×50%+及格率×30%+优秀率×20%）情况 科目 语文 数学 英语 物理 政治 历史 三率总分 三率分 63.97 31.94 34.55 28.6 59.28 40.01 258.3 语文科第二，数学科第五，英语科第一 物理科第五，政治科第三，历史科第二 三率总分年级总体排名第二。 各分数段人数 500以上：3人（全级前十） 450-499: 6人 400-430: 5人 400-429: 5人 总分 历史 政治 物理 数学 英语 语文 姓名 426 77 72 63 76 59 79 陈俊龙 450 75 75 57 84 65 94 林子榆 460 70 97 56 71 75 91 李萱萱 461 83 89 51 80 68 90 谢乃瑞 464 62 88 83 74 64 93 马凤羚 491 70 95 67 74 88 97 吴凯艳 494 78 89 67 88 74 98 张港回 513 73 83 76 104 84 93 马嘉茗 515 79 98 69 82 104 83 黄海嵋 594 89 100 88 103 111 103 唐瑞雪 总分前十名 语文：唐瑞雪103分 英语：唐瑞雪116分 数学：马嘉茗104分 物理：唐瑞雪88分 历史：唐瑞雪89分 政治：唐瑞雪100分 单科状元 年级前10名的同学第1名：周建侯（4班）602分； 第2名：唐瑞雪（6班）594分；第3名： 廖海如（5班）587分；第4名：钟悦文（4班）586分； 第5名：谢 涓（3班）572分；第6名：陈晓敏（4班）564分；第7名：翁艳玲（2班）554分； 第8名：张桂霞（1班）553分；第9名：吴芸露（2班）552分；第10名：李青霞（3班）552分. 黄海嵋； 钟美玲； 马凤羚； 陈广瑞； 林子榆； 学科分析 一、数学难度增大 部分学生有畏难情绪，从初一的90多分，到初二的80多分，70多分，60多分-----，心理承受能力受到极大的挑战。 学科分析 二、新增理科----物理 从第一次大考来看，大部分同学对物理还是有一定的新鲜感，但是整体课堂气氛不好，个别讲话现象尤其突出，严重影响到老师上课，继而连锁反应，影响到绝大部分同学的听课效率。 注意：物理的难度会逐渐加大，我们还是要密切关注孩子。 初二现象 初二现象 1、初二——承上启下。环境与人都熟透了，有自己的情绪与思想，易叛逆，甚至厌学、厌师！ 2、新设了物理一科，对逻辑整合能力有一定的要求，有些孩子（特别女孩）有些跟不上。 初二现象 3、数学科难度加大，抽象思维和空间想象能力加强，有些孩子努力听讲都有些困难。 初二现象 4、青春期萌动，渴望与异性接触，注意力容易分散，学习不在状态。 初二现象 班级建设 班级现状——存在问题 1、学习态度和成绩两极分化 （1）学习欠缺主动：早读、晚修，早读前无所事事讲话聊天；晚修注意力不集中，开小差，讲小话。 （2）听课只做笔记，但不会思考； （3）个别同学作业马虎。 （4）后进同学停滞不前。 （5）部分同学偏科现象严重，部分同学根据自己对老