湖南省茶陵县八年级生物上册-第五单元-第四章-第三节《真菌》教案-新人教版.docVIP

课 题 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第三节 真菌 主 备 人 备课时间 周星期 第 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 第三节 真菌 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 了解各种真菌的形态结构、生殖方式与营养方式。 过程与方法 从日常生活中的真菌如青霉、曲霉和蘑菇引导学生认识真菌的结构特点。 情感态度价值观 通过对孢子印的观察，认识自然的美，并受到启发，形成人与自然和谐相处的共鸣。 教学重点 真菌的主要特征、繁殖方式。 教学难点 真菌的主要特征、繁殖方式。 教 学 过 程 导入新课 蘑菇、木耳等都是我们生活中的美味食品，那么，你能把它们和真菌联系起来吗？要知道其中的奥妙，还是让我们先来认识真菌的特点吧！ ●自学自测 阅读教材，完成《生物基础训练》中的提纲挈领。 ●讨论答疑 一、真菌的分类 1、单细胞的真菌：酵母菌 2、多细胞的真菌：青霉 曲霉 二、真菌的形态结构 讨论：（1）构成真菌的主要是什么结构？ （2）不同真菌的菌丝都一样吗？ （3）构成霉菌菌丝的细胞核细菌的细胞有什么不同？ 三、真菌的繁殖----分裂生殖 四、真菌的营养方式----异养 课堂小结： ●课堂达标 请完成《生物基础训练》中的基础练习。 教 学 反 思 用心 爱心 专心