湖南省高中数学-4.2.2-圆与圆的位置关系导学案-新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于贵州
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湖南省高中数学-4.2.2-圆与圆的位置关系导学案-新人教A版必修2.doc

湖南省高中数学-4.2.2-圆与圆的位置关系导学案-新人教A版必修2

4.2.2 圆与圆的位置关系 班级 姓名 【学习目标】 1.理解圆与圆的位置关系的种类。 2.会判断圆与圆的位置关系。 【学习重点,难点】 重点:判断两圆的位置关系 【学习过程】 一、自主学习:预习教材P129-P130 1.直线与圆的位置关系及判断方法 2.直线x-y-5=0截圆所得的弦长为 3.圆与圆的位置关系有几种? 二、合作探究 1.如何判断两圆的位置关系? 2. 已知圆:,圆 试判断圆与圆的位置关系。 3.已知圆的圆心为,圆的圆心为试求与这两个圆都外切的动圆圆心P的轨迹方程。 三、交流展示 1.判断两圆 与的位置关系 2.半径为6的圆与x轴相切,且与圆内切,求此圆的方程。 四、课堂检测 1.圆(x+2)2+(y-3)2=2的位置关系是(  ) A.       B.C. D..和相切,则半径 R= 3.已知圆和圆交于A,B两点,则弦AB的垂直平分线的方程是________________.相切的圆的方程。 学习反思: 作业: 2 用心 爱心 专心

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