音色与声腔的民族性与文化性 - 南华大学.docVIP

通識教育音色與聲腔的民族性與文化性 明立國 南華大學通識中心主任 摘要 有關音色和唱腔的研究，除了音樂本身的分析之外，也有不少關於民族性和文化性問題的探討。本論文試圖些藉著這些相關的的現象和研究，除了反思不同學者對此一議題的觀點與詮釋之外，也將進一步從跨文化（cross-cultural）的角度，根據田野調查（field work）所建立起來的資料，依據符號學（Semiology）的理論，將音色和聲腔置於原來的文化脈絡（culture context）當中，從文化內部的觀點，以及實際被賦予及操作的過程與內容，來檢視它可能具有的功能與意義。不同的研究顯示了不同的知識理念和學術旨趣，藉著對此一歷史性、傳統性素材和現象的論述，或可對新的知識發展提出可供參考的建議。 一、語言與音樂的認同性（identity）現象 認同性（identity)這個語彙，在語言學與符號學上，是指一種發音不同但是卻可以被認為是意義相同的這種現象。比如說，對於「認同性」這三個字，每個人的說話發音，其實音質、音色、音高、音量、速度等等都是不一樣的，但是我們都可以聽得懂這個人說的意思，「認同性」這三個字的意義並不因為每個人不同的發音而不同，也就是說，每個人不同的發音，只要語言的音位正確甚至接近，它的意義就一樣。這是一種語言上認同與寬容性現象，只要在語言認可的變化範圍內，它就可以成立。而這個現象同樣也存在於文