2016-2017高中政 治 学业水平测试 能力提升课件（考点归纳+典型例题+基础训练）：必修三 第六课 我们的中华文化.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心！ ◆高中学业水平测试?思想政治◆ ◆高中学业水平测试?思想政治◆ 第三单元　中华文化与民族精神 中华民族精神的基本内涵 弘扬和培育民族精神 弘扬和培育民族精神的意义和途径 民族精神的时代特征 中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题 中国各民族对中华文化的贡献 中华文化的包容性 中华文化的特征：源远流长、博大精深 灿烂的中华文化 中华文化与民族精神 考纲解读 考点概览 课题 第六课　我们的中华文化 1．中华文化的基本特征 源远流长、________。 2．源远流长的中华文化 中华文化的源远流长的见证：________、史书典籍 (1)汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。 (2)史书典籍，是中华文化________的重要见证。 博大精深 汉字 一脉相传 3．博大精深的中华文化 中华文化博大精深表现为： (1)中华文化的独特性：中国的文学艺术和古代科学技术等显示了中华文化独树一帜，独领风骚。 (2)中华文化的区域性：“一方水土，一方文化”，我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的________特征。不同区域的文化，长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 (3)中华文化的民族性：我国各具特色的____________异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。 区域 民放文化 4．中华文化的包容性(中华文化源远流长、博大精深的原因) (1)包容性：即求同存异和兼收并蓄。“________”，就是能与其他民族的文化和谐相处；“________”，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 (2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 求同存异 兼收并蓄 5．民族文化与中华文化的关系 (1)中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 (2)各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。 (3)各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和______，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (4)各民族文化都为中华文化的形成、发展作出了重要贡献。 归属感 【例1】 (2011年广东省学业水平测试题)吴越文化开放性强，滇黔文化内敛性强。这说明(　　) A．区域文化是在相互借鉴中形成的 B．民族文化都是中华文化的瑰宝 C．民族文化具有地域特征 D．地区文化具有明显的区域特征 解析：本题考查中华文化的特征，A、B两项与题意无关，C具有一定的迷惑性，吴越文化、滇黔文化都属于中华民族的文化，只是在不同的地区，故D符合题意要求。 答案：D 【例2】 (2012年广东省学业水平测试题)在中国历史上，尽管有不同的民族、不同的王朝统治中国，但汉字的使用一直是主流，且从未终止过。这说明(　　) ①中华文化源远流长　②文字是文化的基本载体　③中华文化一脉相承　④汉字是各民族文化的标志 A．①②③　　　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查中华文化源远流长的见证：汉字。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。体现中华文化一脉相承的是史书典籍。排除③。 答案：B 单项选择题 1．中华文明是人类世界文明史上唯一始终没有中断、连续五千多年发展至今的文明。中华民族在漫长的历史发展中形成的独具特色的文化传统，深深影响了古代中国，也深深影响着当代中国。这说明(　　) A．中华文化在当代失去了作用 B．中华文化源远流长 C．中华文化博大精深 D．中华文化没有受到外来文化的影响 解析：唯一始终没有中断、连续五千多年发展至今的文明，体现了中华文化的源远流长。 答案：B 2．有一首歌中唱到：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像她。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字说法正确的是(　　) ①中华民族进入文明时代的标志　②中华文明的重要标识　③中华文化的基本载体　④中华文化源远流长的重要见证 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 解析：汉字的发明，使中华文明得以传承，标志着中华民族进入文明时代。汉字文化内涵丰富，成为中华各民族人民所通用的文字，是中华文明的重要标志。①②③④都符合题意。 答案：D 3．中华世纪坛序中“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地共存，与日月同光”。这说明中华文化具有(　　) A．博大精深、