基于计算机技术的虚拟实验室建设项目申请书..doc

基于计算机技术的虚拟实验室建设项目申请书 2010年11月 一、项目背景 1．学校特点：沈阳药科大学是我国历史最悠久的综合性药科大学，各学科门类都有很多的实验任务，这也是中医药大学的特点。 2．项目意义：本项目中所确立的“虚拟实验室建设”计划，其出发点在于采用计算机技术制作出一套“虚拟实验室系统”，在真实实验课前，学生可以利用本系统进行多次模拟练习，对于提高实验准确性、降低实验消耗和不必要的浪费等方面将会有巨大帮助和改进作用。 3．项目来源及指导教师团队：本项目由沈阳药科大学计算机中心主任郑小松提出；聘请郑老师担任计算机协会指导教师，申请计算机中心成为校计算机协会实习基地，为计算机协会提供技术、场地和计算机资源等多方面的支持。 4．计算机协会团队建设：本届沈阳药科大学计算机协会拥有正式会员200人以上，并可以随时招募潜伏于校园内的各类软件设计及应用人才，使得本计划的实施在人力资源方面得以保障；此外，本计划将有利于参与同学发挥自身特长，从实际能力上培养综合应用型大学人才。 二、项目目标 1．建立校内开放的“虚拟实验室系统”平台，提供给师生在提前预习实验原理、测验实验试剂用量、模拟实验操作步骤等。本系统在设计使用后，完全依据真实实验环境与内容，充分保证了实验预习的直观性。 2．本项目的建设将很大程度丰富药大学子的课外生活；同时，帮助学生关注学业，扎实基础，为提高我校在国内外同类院校中的实验教学水平作出巨大贡献。 三、资源需求 1．计算机中心实验室及其他硬件资源支持。 2．计算机中心指导教师队伍在相关计算机应用技术方面的培训。 3．各学科专业实验教师的指导。 四、具体方案 1．执行：从计算机协会会员及有兴趣参加本计划的同学（以大一大二为主）中选取6—10名有优秀电脑操作基础，能熟练掌握flash技术并能充分利用业余时间的同学。 2．时间：在人员确定后，由计算机协会会长协调制定，要充分考虑计算机中心实验室空闲，建议周末。 3．场地：沈阳药科大学计算机中心实验室 4．验收：由各学科专业实验教师验收模拟实验合理性，由郑老师验收软件成熟度和可操作性，有校团委老师验收其实际效果及共同评定应用价值。 5．奖励： 方案一：给予本计划的参与成员每学期0.5—2活动分的奖励。 方案二：验收一学期的成果后，定百分之20—40的优秀率，给予做出优秀成果的成员1—2活动分。 6．制度： （1）成员无故缺席1次，连续因故缺席3次将失去活动分资格及成果挂名资格。 （2）成员组成果连续被2次评为不合格成果负责人将失去权力。 （3）执行 a每周固定时间在计算机中心实习基地编写本周实验内容。预计从与大部分组员相关的有机实验开始，进度预计为每两周一个实验。 b虚拟实验flash完成后先送计算机指导教师审阅，再由学科专业实验教师试用，更新修改意见后，在校内公开发布使用。 c组员构成以1-2实验课程成绩优秀的人为顾问；3-5个flash制作人员，要求有相当自如的flash操作水平；1个组织管理者，进行组织管理和宏观规划； 1个传播人员负责传播；2个美工人员负责绘制仪器 （4）传播：以校园网为依拖，在其他项目中建立的网络平台中提供。 五、经费预计 待定，被批准后再进行预算，预计包含推广的海报和征募的海报，以及部分打印和材料费用。 申请协会：校计算机协会 申请人：周咏秋（会长） 学校合作单位：校团委 计算机中心 2010年11月16日