2017年春八年级物理下册 12.1 杠杆课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 八年级下册 12.1 杠杆 阿基米德的名言：“给我一个支点，我能撬起地球”。 显示了科学家基于科学理论的宏大气魄，也使我们接触到杠杆这个词。 （1）知道什么是杠杆，知道杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。 （2）知道杠杆的平衡条件，并能利用杠杆的平衡条件进行相关的计算。 （3）能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆。 1.杠杆定义:在　　　的作用下能绕　　　　转动的硬棒。 杠杆的五要素: 。 2. 杠杆的平衡条件： ，即： 。 F1l1=F2l2 力 支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 3.省力杠杆： 。 费力杠杆： 。 等臂杠杆： 。 动力×动力臂=阻力×阻力臂 固定点 L1L2 ，费距离 L1L2 ，省距离 L1=L2 ，既不省力，也不省距离 杠杆 　　这些工具在使用时，有什么共同特点？ 　 它们工作时，能绕一个固定点转动。 在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 杠杆五要素: F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的垂直距离 支点到阻力作用线的垂直距离 F1动力 在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 杠杆概念总结： F1 F2 l1 o 支 点：杠杆可以绕其转动的点O。 动 力：使杠杆转动的力F1。 阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。 动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。 阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。 l2 O l1 F1 l2 F2 1.找支点 2. 作力的作用线 3. 作力臂 作力臂的方法： o F1 F2 L1 L2 例1、关于力臂，下列说法正确的是（　　） A．从动力作用点到支点的距离叫做动力臂 B．力臂就是杠杆的长度 C．从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂 D．力臂一定在杠杆上 【解析】力臂是从支点到力的作用线的距离，简单地说，就是“点到线”的距离，而不是“点”到“点”的距离．力臂不一定是杠杆的长度，也不一定在杠杆上．故选C． C 2．探究杠杆的平衡条件 1．杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。 问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？ 实验操作： 杠杆平衡条件 实验步骤： 1.调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位 置平衡。 2.在杠杆的两端挂上不同的钩码，移动钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡，记下钩码的重力和力臂并填表。 3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。（为什么测多组数据？） 实验记录： 测量次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm F1×l1 F2×l2 ① ② ③ 　杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。 杠杆平衡条件： (杠杆原理) 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1L1=F2L2 当杠杆平衡时： F1×L1＝F2×L2 或 F1 L1 F2 L2 ＝ 实验结论： 例2、如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（　　） A．两侧钩码同时向外移一格 B．两侧钩码同时向内移一格 C．左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码 D．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码 解析： 设一个钩码的重力为G，横梁上一个格的长度为L，原来杠杆处于平衡状态，则有2G×3L=3G×2L；A、两边各向外移一格，左边2G×4L=8GL，右边3G×3L=9GL，8GL＜9GL，杠杆右端下沉；故A错误；B、两边各往内移一格，左边2G×2L=4GL，右边3G×1L=3GL，4GL＞3GL，杠杆左端下沉；故B错误；C、左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码，左边2G×2L=4GL，右边2G×2L=4GL；4GL=4GL，杠杆平衡；故C正确； D、在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码，左边3G×2L=6GL，右边4G×2L=8GL，6GL＜8GL，杠杆右端下沉，故D错误． 故选C． C 请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？ F1 F2 l1 l2 o 杠杆的分类 杠杆平衡条件：