2017兴化一中高一数学学案（下学期）第三周第一课时 直线的斜率（一）.docVIP

第三周第一课时 直线的斜率（一）(预习案) 一、预习目标 1．理解直线的斜率，掌握过两点的直线的斜率公式. 2．理解直线的斜率，感受直线的方向与直线的斜率之间的对应关系. 二、课前自我检测 1．练习：（1）已知直线l过点（，），（，），求l的方程． （2）已知直线l过点（，），（，），求l的方程． 2．确定直线位置的要素除了点之外，还有直线的倾斜程度． 通过建立直角坐标系，点可以用坐标来表示．那么直线的倾斜程度如何来刻画呢？ 3、楼梯或路面的倾斜程度可用坡度来刻画，对于直线我们可用类似的方法来刻画直线的倾斜程度——斜率． 4、直线的斜率的定义： （1）已知两点、． 如果，那么直线的斜率为 ； 如果，那么直线的斜率 ． （2）对于与轴不垂直的直线，它的斜率也可以看作是 　　　　　　　　　　　． 注意：直线斜率公式与两点在直线上的位置及顺序无关． 我思我疑： 第一课时 直线的斜率（一）(教学简案) 一、学生课前预习情况分析 1．预习情况抽测 2．典型错误剖析 二、典型例题探究 例1　如图，直线l1，l2，l3，都经过点P（3，2），又l1，l2，l3分别经过点Q1（－2，－1），Q2（4，－2），Q3（－3，2），试计算直线l1，l2，l3的斜率． 例2　证明三点A（－2，12），B（1，3），C（4，－6）在同一条直线上． 变式：已知两点A（1，－1），B（3，3），点C（5，a）在直线AB上，求实数a的值． 例3　已知直线经过点P（a，1），Q（3，－3），求直线PQ的斜率． 三、当堂训练 四、课堂小结 五、课后作业布置 . 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u ● ● ● x y Q1 l1 l2 l3 Q3 Q2 Ｐ