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2017兴化一中高一物理(上学期)学案:24
班级: 姓名:
3.4《牛顿第三定律》预习案
【预习目标】
1. 理解力的相互性,作用力与反作用力的概念
2. 知道牛顿第三定律的内容
3. 能区别相互平衡的两个力与相互作用的两个力
4. 了解反冲现象
【预习自测】
1、力是_____________的相互作用,物体间相互作用的这一对力,通常叫做___________和_______________.
2、两物体之间的作用力和反作用力总是___________,___________,___________.这就是牛顿第三定律.
3、一对作用与反作用力和一对平衡力的区别如下
一对力
比较
项目 一对平衡力 一对作用力与反作用力 不
同
点 两个力作用在同一物体上 两个力涉及两物体 不可以求合力 两个力的性质不一定相同 两个力的效果分别表现在相互作用的两个物体上 一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力 共同点 4、当物体的一部分向某一方向抛出时,其余部分就会同时发生向__________的运动.这种现象叫做反冲.
5、设计一些实验或举一些生活中的例子,验证“力的作用是相互的”。
【我思我疑】
班级: 姓名:
3.4《牛顿第三定律》
【当堂训练】
1、(多选)关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是 ( )
A.作用力和反作用力一定是同一性质的力
B.作用力与反作用力一定同时产生,同时消失
C.作用力与反作用力的作用效果一定互相抵消
D.作用力与反作用力的大小一定相等,方向一定相反
2、物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是 ( )
A.物体受到桌面的支持力等于物体的重力,但它们不是一对平衡力
B.物体对桌面的压力就是物体的重力,它们是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力大小等于桌面对物体的支持力的大小,它们是一对作用力与反作用力
D.物体对桌面的压力的大小等于桌面对物体的支持力,它们是一对平衡力
3、弹簧拉木块匀速弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是() A.一对平衡力 B一对作用力反作用力 C大小相等,方向相反,作用在一条直线上 D大小相等,方向相反,作用在同一物体上
跳高运动员从地面跳起, 这是由于( ) A运动员给地面的压力等于运动员受的重力 B地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 D地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力手托着一木块,由静止开始向下加速运动,手对木块的支持力应该( ) A小于木块对手的压力 B.等于木块对手的压力 C大于木块对手的压力D.小于木块所受的重力1、物体间、作用力、反作用力 、大小相等,方向相反,作用于同一直线上 3、、
二.当堂训练
1、ABD、CBC 4、C 5、D 6、CD
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