学校篮球特色项目促进学生体质发展的研究doc..doc

项目类别：?????????? 编号：___________ 课题类别： ? ? ? ? ? 镇江市教育科学规划项目 申报、评审书 课题名称: 学校篮球特色项目促进学生体质发展的研究 课题主持人：?? 周 新 华 龚 云 仙 所在单位： _____ 丹阳市导墅中学____ _________ 申报日期：? 2009年12月 镇江市教育科学研究所 ? ?--1— 一、??? 课题研究人员基本信息 主持人姓名 ?龚云仙 性别 ?民族 ?出生年月 ?行政职务 ? 专业技术 ? 职务 ?研究专长 ?最后学历 ?最后学位 ? 课题完成 情况 ?工作单位 ? 联系电话 ?E-mail ?Zxh1978520@163.com 通讯地址 邮政编码 ? 课 题 主 要 成 员 ︵ 不 含 主 持 人 ︶ ?姓? 名 专业技术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 ?中学高级 ? 中学一级 中学一级 ?丹阳市导墅中学??? 丹阳市导墅中学 丹阳市导墅中学 ?体育教育教学 ?? ? 体育教育教学 ? 体育教育教学 ? 收集资料 问卷调查 数据整理 ? ? --2-- ?二、课题研究论证报告 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 ?? （2）所要解决的主要问题 ? --3-- 2、课题的理论价值和实践价值 ?3、完成课题的可行性分析 ? --4— ?三、课题研究设计报告 1、课题界定与支撑性理论 ? 支撑性理论： 1、.教育部长在全国亿万学生阳光体育运动推进会上提出要求：要发挥学校开展学生体育活动的积极性和创造性，特别是校长要亲自动员和号召学生参加体育锻炼，千方百计为学生体育锻炼创造条件。各级各类学校要因地制宜，大胆创新，努力形成百花齐放、异彩纷呈的学校体育新局面。体育条件较好、设施齐全的学校要开设具有时代特点的体育项目并逐步形成自身的体育特色，农村学校要根据校园环境和地域特点设计体育课程。要大力开展群众性校园体育活动，让体育活动覆盖到每一个班级、每一个学生，做到“人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色”，形成强身健体、阳光运动的校园体育文化。 2、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。 2、理论假设与研究目标（研究目标分解与具体化） ? ① 七年级：掌握篮球的基本技、战术和理论知识，并能在教学比赛中熟练地运用，提高学生的学习兴趣特别是女生的学习兴趣，体质增强。 ② 八年级：进一步掌握和熟练更多的篮球技、战术，深化理论基础，初步形成自我锻炼的习惯，身体机能和身体形态指标明显提高，体质进一步增强。 ③ 九年级：能熟练地运用各种技术， 战术水平有很大的提高，比赛中的身体对抗能力进一步加强，更具观赏性，形成自觉锻炼的习惯，身体素质明显提高，体质进一步得到增强。 3、研究内容设计（研究内容的分解与具体化，含子课题的设计） ?? ? ? --5--? 4、研究过程设计（阶段时间划分、阶段达成目标、阶段研究内容、阶段成果形式、阶段负责人） ?展示学生体质发展情况的材料。（3）展示学生运动员参加各级体育竞赛，输送人才等方面的成绩。（4）撰写课题、结题报告，召开结题报告会。 5、研究方法设计（对应研究目标、内容、过程进行某一方法的具体设计） ??? ? 6、预期研究成果（成果形式及预期完成时间） --6-- 四、评审意见 课题负责人所在单位意见 ? ? ? ? 单位盖章 ????????????????????????????????????? 年?? 月?? 日 所在县（市）、区教科室（所）意见 ? ? ?? ??????????????????????????????????????? 单位盖章 ????????????????????????????????????? 年?? 月?? 日 市教科所审定意见? --7-