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- 2017-08-22 发布于浙江
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2018版高考数学(理)(人教)大一轮复习讲义第九章平面解析几何9.1
;基础知识 自主学习;;(1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l
之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴 时,规定它的倾斜角为0°.
(2)范围:直线l倾斜角的范围是 .;3.直线方程的五种形式;判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.( )
(2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( )
(3)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( )
(4)直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.( )
(5)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( )
(6)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( ); ; ;;;;;;(2)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0, )为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为 .;引申探究;2.若将本例(2)中的B点坐标改为(2,-1),其他条件不变,求直线l倾斜角的范围.;思维升华; ;;;题型二 求直线的方程;(2)经过点P(4,1),且在两坐标轴上的截距相等;;(3)直线过点(5,10),到原点的距离为5.;思维升华;;;解答;;;题型三 直线方程的综合应用;;;;思维升华;跟踪训练3 (2016·潍坊模拟)直线l过点P(1,4),分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于A,B两点,O为坐标原点,当|OA|+|OB|最小时,求直线l的方程.;;典例 设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R).
(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程;
(2)若l在两坐标轴上的截距互为相反数,求a.;;;;;1;1;;1;;;1;;;1;1;1;1;1;;(2)求过点P且与原点的距离最大的直线l的方程,最大距离是多少?;;(3)是否存在过点P且与原点的距离为6的直线?若存在,求出方程;若不存在,请说明理由.;1;;
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