2017高一物理学案 2.2 自由落体运动规律 2（粤教版必修1）.docVIP

§2.2 自由落体运动规律 【学习目标】 知识与技能 1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。 2、知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，知道在地的不同地方，重力加速度大小不同。3、掌握自由落体运动的规律。 S∝t2，即S=kt2 二、落体运动规律的验证 1、猜想：是匀变速直线运动吗？ 2、假设：自由落体运动是匀变速直线运动 3、验证：（）：，速度变化是均匀的 4、结论：自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动。 三、重力加速度 大小：g=9.8，粗略的可取g=10 方向：竖直向下 四、应用：井深测量、高空坠物以及反应时间测量 【问题探究】 给你一枚石子和一块秒表，你能否测出一口井的井口到井里水面的深度？ 答：可以。利用自由落体运动位移时间公式来测量。 首先，让石子从井口做自由落体运动，用秒表记录石子从井口到水面的时间。再将时间代入公式进行计算可求得井的深度。 测量误差分析：①秒表记录的时间包括声音从水面传播到耳朵的声音； ②人有一定的反应时间。 【典型例题】 例1：甲球的重力是乙球的5倍，甲、乙分别从高H、2H处同时自由落下（H足够大），下列说法正确的是（ ） A．同一时刻甲的速度比乙大 B．下落1m时，甲、乙的速度相同 C．下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍 D．在自由下落的全过程，两球平均速度大小相等 解析：甲、乙两球同时作初速度为零、加速度为g的直线运动，所以下落过程的任一时刻两者加速度相同、速度相同，但整个过程中的平均速度等于末速度的一半，与下落高度有关。所以正确选项为B。 拓展：自由落体运动是匀加速直线运动的一个特例，其初速度为零、加速度为g，g的大小与重力大小无关。当问题指明（或有明显暗示）空气阻力不能忽略不计时，物体运动就不再是自由落体运动。 例2：升降机以速度v＝4.9m/s匀速竖直上升，升降机内的天花板上有一个螺丝帽突然松脱，脱离天花板。已知升降机天花板到其地板的高度为h＝14.7m。求螺丝帽落到升降机地板所需时间。 解析：解法一：以地面为参照物求解 （1）上升过程：螺丝帽脱离升降机后以v=4.9m/s初速度竖直向上运动 上升到最高点时间：t1=-v/(-g)=4.9/9.8=0.5s 上升到最高点的位移：h1=(0-v2)/(-2g)=(0-4.92)/(-2×9.8)=1.225m 螺丝帽的运动过程如图2-4-3所示，由图中位移约束关系得： h1+h=h2+v(t1+t2) 即v2/2g+h=gt22/2+v(t1+t2) v2/2g+h=gt22/2+v(v/g+t2) 代入数据化简得：t22+t2-2.75=0 解得：t2=1.23 s 因此，螺丝帽落到升降机地板所需时间t=t1+t2 =1.73s 解法二：以升降机为参照物求解 我们以升降机为参考系，即在升降机内观察螺丝帽的运动，因为升降机做匀速直线运动，所以相对于升降机而言，螺丝帽的下落加速度仍然是重力加速度。显然，螺丝帽相对于升降机的运动是自由落体运动，相对位移大小即升降机天花板到其地板的高度。由自由落体运动的规律可得 h＝gt2/2 t＝1.73s 拓展：参考系选择不同，不仅物体的运动形式不同，求解时所用的物理规律也可能不同。选择适当的参考系，往往可以使问题的求解过程得到简化。 【当堂反馈】 1．自由落体第5个0．5 s经过的位移是第1个0．5 s经过的位移的倍数为 A．5　　　　　 B．9　　　　　 C．10　　　 D．25 2．自由下落的物体，自起点开始依次下落三段相等的位移所用的时间的比是 A．1：3：5　　　　　　　　　　 B．1：4：9 C．1：： D．1：(-1)：(-) 3．物体从某一高度自由下落，第1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地 A．1 s B．1．5 s C． s D．(-1)s 4．竖直悬挂一根长15m的杆，在杆的正下方5 m处有一观察点A．当杆自由下落时，杆全部通过A点需要______s．（g取10 m/s2） 5．一物体从离地H高处自由下落h时，物体的速度恰好是着地时速度的一半，则它落下的位移h等于______． 6．做自由落体的物体在某时刻的速度为30 m/s，则前1 s的位移是多少？(g取10 m/s2) 7．一个质点做自由下落的总时间为6 s，则其下落过程的平均速度为多少？(g取10 m/s2) 8．设小球做自由落体运动，在落地前的1 s内下降的距离为35 m，则落地的速度大小为多少？它是从多高开始下落的？(g取10 m/s2) 【参考答案】 1．B　2．D　3．D　4．1 5． 6．15 m 7．30 m/s 8．40 m/s　80 m