浅析大学生道德养成教育--以培育和践行社会主义核心价值观为视角.pdfVIP

S iX i a n g Zhe n gZ h iJ i a o YuY a nJ i u 思 想 政 治 教 育 研 究 浅析大学生道德养成教育 ———以培育和践行社会主义核心价值观为视角 孙莉苹 （西北师范大学，兰州 730070 ） ： ，我国在许多领域都取得了令人瞩目的成绩。这在一定程度上，有 摘 要 随着社会主义市场机制的不断改善 效 促进了社会道德的进步，但也出现了一些急需重视和解决的问题。文章分析了在社会主义市场经济体制下大学 生道德现状以及产生的原因，并且提出了在社会主义核心价值观的引导下该如何形成大学生良好道德品质的方 法和途径。 ： ；道德 关键词 培育；践行；核心价值观；大学生 ： ： ： 中图分类号 G641 文献标志码 A 文章编号 1002-2589（2015 ）13-0235-02 在社会主义市场经济不断发展的当前，道德成为社会 件，社会公德是公民日常生活、参与社会事务秉持的应有 关注的热点，大学生的道德养成教育成为高校思想政治教 规范。但是，一些大学生对我们社会公德的要求存在认识 育的重点与难点。道德养成教育是中国传统伦理文化遗留 上的差异或者偏见，没有准确把握公民的行为规则，公民 下来的优秀部分。社会主义核心价值观是中华民族优秀传 [1] ，对自身的行 意识非常淡薄 。部分大学生缺乏道德责任感 统文化的产物，不仅突出了时代发展的特色，而且体现了 为不能严格约束和要求，有意或无意中伤害他人，损害他 社会主义精神文明，同时也是新形势下社会主义思想道德 人利益。 建设的重要指导方针，践行和培育社会主义核心价值观对 （三）大学生人生价值选择逐渐多元化，但取向混乱 大学生的道德养成教育有着举足轻重的作用。 在多元的社会主义市场经济条件下，利益主体多向、 一、新时期我国大学生道德现状 价值观念多元，使得大学生在多层次、多方面的观念选择 改革开放 来，我国社会主义市场机制在逐步建立并 大学生自身定位和选择之间的矛盾愈来愈 中面临着困惑， 不断地完善中，在社会主义现代化建设的道路上取得了长 多。特别是来自手机媒体、网络等新媒体平台的复杂信息， ，特别是在经济建设方面，更是取得了举 [2] 足的进步和发展 ，一味地被动接受，无所适从 在 大学生缺乏明辨的意识 。 世瞩目的成就。物质上的极大丰富和满足，更有效地促进 价值选择上，传统道德与新价值之间的超越和继承又成为 了我国社会道德的不断进步，公民整体素质提高，社会安 对现实社会的 大学生混乱选择的原因，对新价值的憧憬， 定