高中生物《种群的特征》学案6-新人教版必修3.docVIP

第1节 种群的特征（学案） 学习目标： 1．列举种群的特征 2．尝试用样方法调查种群密度 学习指导： 本节知识学习的重点是对基本概念的理解与掌握，难点是如何利用本节知识判断种群在未来的数量变化。 在学习过程中，要初步理解种群存在的客观性以及生态学研究种群动态的必要性；理解作为群体与个体相比所具有的数量特征，以及这些特征与种群数量的关系。 自学导引： 回顾：种群是指____________________________________________________________。 正因为种群是同种个体通过特定的关系构成的群体，所以种群与个体相比具有数量特征。而种群的种群数量特征有____________________________________________________ ___________________________，其中最基本的数量特征是________________。 一．种群密度 1．概念：____________________________________ 2．特点：同一环境条件下，不同物种不一样；同一物种不同环境条件下也不一样。 3．调查方法：___________法和___________法。 （1）如果要调查某麦田中播娘蒿这种杂草的种群密度，可用_________法，简要写出该方法调查种群密度的步骤：