高中生物《群落的结构》学案7-新人教版必修3.docVIP

群落的结构 【学习目标】 1．识别群落，说明群落水平上研究的问题。 2．描述群落的结构特征。 3．尝试土壤中小动物类群丰富度的研究。 学习重点：群落的结构特征。 学习难点：从结构与功能上相统一的角度描述群落的结构特征。 【自主探究】 1．学海导航 知识点 观察与思考 归纳与总结 一、群落水平上研究的问题 阅读课本71页内容，思考： 1、什么是群落？ 2、在群落水平上研究的问题与在种群水平上研究的问题有什么不同？ 3、研究群落有什么意义？ 结论： 1、群落是__________________ ___________________________； 2、________________________； 3、________________________； 二、群落的物种结构 1、群落的物种组成 观察课本72页图4-8和图4-9，思考： 这两个森林群落的主要差别？由此可得出何种结论？ 结论： 不同群落的物种数目有 ____； 称为丰富度。 种间 关系 阅读课本72-73页剩余内容，回答： 1、一个群落的物种是否是随机聚集在一起的？ 2、种间关系包括哪几种类型？各举例说明。 结论： 1、_________________________。 2、种间关系包括_________、_________、_______、_____