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大学生职业生涯规划 职业生涯/事业（Career）： 从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职，直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。 职业生涯的特性 ： 独特性 终生性 发展性 工作的目的？ 生存还是生活？ 个人职业生涯规划 职业生涯对人生为什么重要呢？ 职业生涯规划理论 基本理论概况 1.金兹伯格职业发展理论。 2.萨帕职业发展理论。 3.薛恩的职业锚理论。 4.人职匹配原理：人格特性—职业因素匹配理论，匹配过程，人格特性的划分，卡特尔的16种人格特性；人格类型—职业类型匹配理论。 5.霍兰德人职匹配论：霍兰德人职六类型。 孔子： 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十随心所欲不逾矩。 五、人职匹配理论 霍兰德人职匹配论 1.霍兰德人职六类型 （1）现实型——R型 也称实际型。属于现实型人格者，喜欢从事技艺性的或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，长于动手并以“技术高”为荣。其不足之处是人际关系能力较差。 属于这一类型的职业有：飞机机械师、机器修理工、电器师、自动化技师、电工、木工、机床操作工（如车工等）、机械工人、制图员、农民、X光机技师、鱼类专家、火车司机、长途汽车司机等等。 （2）调研型——I型 也称调查型、研究型或思维型。属于调研型人格者，喜欢从事思考性、智力性、独立性、自主性的