高职IT专业英语课堂教学现状和策略分析.docVIP

高职IT专业英语课堂教学现状及策略分析 武汉城市职业学院电子信息工程学院 魏郧华 ? 摘要：随着社会越来越重视高职高专学生的IT专业英语教育， 其课堂教学的改革创新也势在必行。因此提高IT英语课堂教学效果， 培养学生实际运用IT英语的能力 ，使学生所学习的IT英语能在其就业领域和工作岗位上得到充分的运用，已成为我们所面临的一项艰巨的任务。但是高职高专非英语专业学生的英语基础普遍差，面对其英语基础薄弱的现状，在课堂教学中，我们应该科学构建多样化的IT英语教学模式，充分运用现代化的教学手段和先进教学理念，实施个性化教学，使学生真正做到学以致用。 关键词： 高职高专 ； IT专业英语； 课堂教学； 策略 随着高等教育改革的深入与教育事业的迅猛发展，高等职业教育发展中表现出国际化趋势,计算机、INTERNET网络遍及全球的各个角落，社会对于高素质的掌握一定信息技术（Information Technology）专业英语的复合型职业人才需求大幅增加，为了满足社会对人才的需求，高职院校开设了IT专业英语作为IT相关专业的专业基础课，但实际的教学存在一些问题，本文就当前高职高专信息技术（IT）专业英语课堂教学现状进行系统分析，并提出相应策略。 一、高职高专IT专业英语教学情况的现状 1、对高职高专学生的IT专业英语学习现状分析 首先 ，高职高专IT专业中大部分学生的公共英语基础都很差