高职院校校企合作职业教育办学模式探析.docVIP

高职院校校企合作职业教育办学模式探析随着我国市场经济的发展，职业教育体制改革的不断深入以及社会对人才需求层次的增高和对人才质量要求的日益提高，高等职业院校传统办学模式已远远不能适应社会的需要，面对当前形式，如何在改革和探索中形成一套全新的、行之有效的、具有时代特征的办学模式，成为广大职业教育工作者亟待探寻的课题。 当前，企业的高技能人才奇缺并出现严重的断层情况。以中冶集团为例，冷作工、起重工、电焊工等工种高技能人才作业人员年龄偏大，年轻员工不能胜任生产需要，新招的大学生大多数不能忍受现场艰苦的工作环境，能坚持下来的由于体制和传统观念的原因累积而成的人才培养机制不到位、待遇等问题纷纷选择跳槽。现实的问题摆在面前：企业需要高技能人才，高等职业院校不能提供素质过硬、适应新时代发展的德智体能全面发展的毕业生。 造成这种现象的原因有多种：?豍认识上没有达到相应的高度。受 “学而优则仕”等传统观念的影响，高技能人才的社会认可度偏低；?豎职业教育经费投入严重不足，不少职业中学严重缺乏必需的实验和实训设备；?豏管理体制不顺统筹力度不够，劳动社会保障部门管理技工学校，中等和高等职业教育由不同部门管理，政出多门，资源难以整合，互相掣肘，矛盾相当突出；?豐就业准入制度和职业资格证书制度也相对不够完善。目前，我国就业准入的相应法律法规不健全，执法不力，“先培训，后就业”、“先培训，后上岗”的企业用