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关于电视新闻编辑应具备能力素质探析摘要：当前，电视新闻栏目已进入品牌化经营，只有形成独特的风格模式，才能吸引观众，而电视新闻编辑也开始由过去简单的排列组合型进入复杂的“创作”型时代。这对新闻编辑的自身素质和能力提出了更高要求，因此，电视新闻编辑要完成好“主导”作用，就必须从自身提高、培养基本能力开始。 关键词 电视新闻，新闻媒体，编辑素质，编辑意识 信息时代的一个最重要的特征就是拥有海量的信息，信息每时每刻铺天盖地，不但大大超出人们的接受能力，而且剥夺了人们深入思考的机会。因此，未来学家奈斯比特说：“我们拥有信息，却失去了思考的头脑。”新闻编辑要实现引导、帮助受众理解新闻的意图，在对新闻的选择、加工过程中必须运用立体思维，打破单一角度的局限，将新闻事实放在时空交错的大背景下进行多侧面、多层次、多环节的报道，让人们从多方面认识新闻事件的价值和内涵。因此，作为起“主导作用”的电视新闻编辑，就必须加强自身素质和基本能力的提高。 一、对于新闻编辑的思维的分析 （一）立体思维：多角度透视新闻事实 新闻编辑要实现引导、帮助受众理解新闻的意图，在对新闻的选择、加工过程中必须运用立体思维，打破单一角度的局限，将新闻事实放在时空交错的大背景下进行多侧面、多层次、多环节的报道，让人们从多方面认识新闻事件的价值和内涵。立体思维除了体现在编辑的内容上，还体现在编排的形式之中。比如，在重大新闻电视报道中，常常是既有演播室设置，又有多机位、多角度的现场报道，还有各种调自资料库的背景资料介绍，这种“多管齐下”的措施，大大增强了报道的“立体”效果。 （二）边缘思维：突破条线与“主流”关注 大规模的信息流动与整合使得以往“工、农、兵、学、商”行业之间或“党群、政法、科技、教育、卫生、文化、经济”诸新闻领域之间的边界线日益模糊，信息的高度相关性与共享性正改变着从前不同部门的编辑分条分线、各自为战的局面。“胸无全局者，不足以谋一域”，边缘思维有助于新闻编辑拓宽视野，瞄准条线采编的盲点，在不同行业领域的交界处，从不同层次和角度组成的若干社会关系的结合部，挖掘有价值的边缘新闻。 （三）特色思维：别出心裁独具匠心 2000年12月，新华社在迎接新世纪报道中开辟了一个颇具创意的栏目“世纪旧闻新读”，以1900年12月的报纸内容为横切面，寻找价值较高的“旧闻”，对照当今现实，挖掘丰富内涵。从2000年12月1日开始发稿，其后的每一天都与百年前的这一天相对应，“旧闻”的新闻性由此凸现。在世纪之交全球展望新千年的潮流中，“旧闻新读”专栏似乎是一种逆潮流之举，但正是这种看似“逆向”的思维显示了该栏目的独特之处。 二、对于新闻编辑应具备的能力及素质 (一)较高的政治素养和明辨是非能力 政治素养对电视新闻编辑来说是最重要的，政治素养在电视新闻编辑工作中起着提纲挈领的作用，也是区分电视新闻编辑与文艺、电视剧等其他类型编辑的一个显著标志。我国的电视新闻编辑必须有强烈的政治感，要把党和人民的利益放在首位，始终坚持正确的政治立场，将主观倾向融于客观报道之中。 新闻媒体要坚持正确的舆论导向，要求编辑必须具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性，善于见微知著、明辨是非。近年来，由于我国正面临社会转型期，作为地方电视新闻编辑，碰到关于政策性和舆论导向方面的新闻时，如果政治鉴别力和政治敏锐性不强，对改革中出现的问题不能正确理解，对那些论点或是过于片面、或是与国家的大政方针不相符合的新闻没有严格把关，致使这样的新闻播出，就会产生负面影响，既影响国家政策的实施，又误导广大读者，造成不应有的损失。因此。对所有的稿件必须明辨是非。把好政治关、政策关和策略关。 （二）积累生活素材和提升专业技术知识的能力 “工欲善其事，必先利其器”。新闻编辑应不断进行知识储备，因为广博的知识能开拓思维的广度和深度。新闻编辑不一定是专家，但要努力成为一名杂家，不仅对自己分管的内容和相关知识要非常熟悉，同时对政治、经济、文学艺术和自然科学等知识都要有所涉猎。电视新闻编辑每天面对的新闻稿件涉及生活的各个领域、多个角落，包括政治、经济、军事、法律、科技、文艺、体育等，可以说是内容繁多，包罗万象。只有博览群书，处处留心，积极投身社会实践，善于积累生活素材，并且不断更新知识结构，做到上知天文、下知地理、博古通今、知晓中外。对当地的经济形势，民族特点，民风民俗，文化背景能透彻地把握与理解，才能及时对摆在面前的一大堆稿件作出正确的认识、判断和取舍，这样整理出来的新闻稿才贴切当地的实际情况，新闻才能受到当地百姓的喜爱。其次，还要有熟练的专业技术知识。要注意检查和核对稿件与画面的情节内容和基本事实两个方面有无差错，前后有无矛盾，是否合乎情理，是否违反科学，有无虚构、添加、嫁接或“张冠李戴”等现象