对探究生心理健康工作有效途径探索.docVIP

对探究生心理健康工作有效途径探索研究生是国家高层次人才中的精英。他们的政治素质、科研水平、道德素质、身心健康将直接影响到社会的发展。随着各高校研究生队伍规模的不断扩大，研究生的思想政治工作一直是研究生教育的重要内容之一。如何健全研究生思想政治工作体系，充分开展研究生心理健康工作是解决研究生思想政治教育的重要核心问题，实现研究生“自我教育、自我管理、自我服务”已成为研究生思想政治工作的重心。 心理健康教育是现代社会教育思想的重要内容，也是高等教育面向现代化的必然趋势。当前，应本着对研究生个人、对国家研究生教育负责的态度，充分认识研究生心理健康教育的紧迫性和重要性。拥有一个良好健康的心理是研究生思想政治工作非常关键的因素，因此探索采用具有时代特色的以研究生心理健康教育为前提的研究生思想政治工作的新模式是很有必要的。 一 研究生心理健康教育是研究生思想政治教育的前提 研究生心理健康教育是以保证和促进研究生个性的全面健康发展，培养研究生积极的心态、健康的人格为基础的。通过帮助他们调整解决环境适应、人际交往、求职择业等方面的困惑，排解生活压力，提高心理健康水平，促进自身素质的全面发展达到教育目的。根据研究生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展心理辅导咨询活动，进一步深化心理健康教育的任务，帮助他们加强心理健康意识，预防和缓解心理问题。研究生的心理特点与本科生具有明显的差异性。很大一部分研究生是通过一段时间的求职无门后又回归到校园生活，很自然地对未来没有把握而产生不安感和恐惧感，从而使得其心理健康状况多与社会大环境息息相关。因为他们接触过社会，更多是关注社会，思考未来，积极地寻找个人成长与社会发展需要的契合点，最大限度地追求自我，讲求实效。 研究生的心理健康教育是研究生素质教育和研究生思想政治工作的前提。针对研究生中普遍存在的问题，开设心理健康教育课程，使其以科学的态度对待科学研究中的失败、同学间的人际关系、面对失恋及婚姻的不幸、如何承受经济拮据所带来的困境等心理健康问题，研究生心理健康教育课程重点提高他们的心理素质和心理承受能力。另外，对研究生思想政治工作队伍进行心理学知识的培训，使他们具有一些基本的知识和技能，可以从学习心理学的角度去主动发现问题和处理问题。 二 研究生心理健康教育与研究生思想政治教育协调发展 研究生思想政治工作与研究生心理健康教育虽然在培养人格、完善人格、促进个性的全面发展等方面具有共同的特点，但是研究生思想政治教育主要解决人在思想道德方面的问题，而研究生心理健康教育主要解决兴趣、动机、情绪、态度等问题。此外研究生良好的思想品德和政治素质是心理健康的重要前提和保证，而其健康的心理状态又为其优良的道德品质和坚定的政治信念打下深厚的心理基础，二者互相促进，协调发展。 首先，要推进心理健康教育的发展。研究生思想政治教育作为培养高素质人才的重要手段是研究生心理健康教育的载体和依托。将研究生心理健康教育与思想政治教育其他组成部分较好地融合，发挥研究生思想政治教育在培养研究生人格品质中的重要作用，通过这种观念的转变使其逐步认识并接受心理健康教育，以思想政治教育的优势使心理健康教育深入人心。其次，要充分发展研究生心理健康教育，丰富和完善研究生思想政治教育的内容和手段，使其德育功能促进研究生道德素质的发展和提高。 三 研究生心理健康教育工作亟待解决的问题 研究生心理健康教育在我国已经取得了一定的成效，但由于发展时间不长，基础薄弱，需要解决的问题还很多，当前加强和改进研究生心理健康教育要突出强调教育工作体系的创新。 首先，在各高校研究机构加强教师队伍建设，配备专业心理健康咨询人员，建立培训基地，为做好心理健康教育的具体工作奠定基础。由于目前高校广大心理健康工作者主要由德育工作者构成，因而要提高他们在心理健康教育方面的水平，增加专业的心理健康教育者，切实提高研究生心理健康水平。其次，把好研究生入学的心理健康质量关。招生复试要对考生进行心理健康检测，把检测结果作为录取新生的重要参考依据；对在校研究生进行定期的心理健康调查和检查，建立研究生心理健康档案，开展经常的、主动的、有针对性的心理健康教育。再次，积极创新教育方法。针对研究生心理特点，加强校园文化建设，改善文化生活条件和高校研究生思想政治工作研究，开展丰富多彩、积极向上的学术交流、文体娱乐活动，提供各种社会实践机会，使其逐步适应社会生活，心理素质得到不断提高。最后，指导教师是研究生学习生活中接触最为频繁的因素之一，要充分发挥指导教师在研究生心理健康教育中的重要作用。 高校应高度关注研究生心理健康教育，实现其引导、服务于研究生思想政治教育的功能。研究生心理健康教育有效地配合研究生的思想政治工作，最大限度地消除其心理