江苏省泗阳县王集中学初中地理《珍惜每一寸土地》课堂教学导学设计-.docVIP

王 集 中 学 课 堂 教 学 导 学 设 计 教 学 内 容 珍惜每一寸土地 共 几 课 时 2 课 型 新 第 几 课 时 2 教 学 目 标 知道我国土地利用中存在的问题几解决的措施，了解我国把“珍惜每一寸土地”作为一项基本国策的重要意义 重 点 难 点 理解合理利用土地资源的重要性，树立正确的资源观 资 源 选 择 《中国环境报告》，《土地管理法》 预 习 设 计 阅读课本内容 学 生 活 动 设 计 教 师 导 学 设 计 教学反思或修改意见 复习 中国“人多地少”、“类型齐全”、“分布不均”三个问题，对我国的国情、利用类型、区域差异等内容有了初步认识。我们知道，耕地、林地、草地等土地资源是发展生产的基础。属于可更新资源，如果利用适当，就能为人们永续使用；相反，如果利用不当或遭到人为破坏，就会引起土地资源的退化，是土地生产力下降，甚至完全丧失。请同学们看书。 学习新课 目前我国土地资源情况怎样？ 2、如何解决我国土地资源的水土流失问题？ 3、我们该如何解决土地沙化问题？ 4、为了保护、培育和合理利用林地资源，加快国土绿化，我国制定了哪些林业方针？ 5、为了实现全民绿化的目标，我国将每年的几月几日定为植树节？ 6、为了改善草地不同程度退化，生产力大幅度下降，草原沙漠化，我们制定了怎样的措施？ 7、我国耕地逐年减少，流失严重，加剧了我国人口与耕地的供需矛盾，面对如此矛盾，我们能做些什么？ 8、为了加强对土地资源的管理和保护，国家制订了哪些法律法规？全国土地日是几月几日？ 三、完成下列选择题 1、我国耕地主要分布在 （ ） A半湿润和湿润地区 B半湿润、半干旱的高原地区 C干旱、半干旱的高原地区 D气候湿润的东部季风区平原和低缓的丘陵地区 2、我国西北内陆地区的主要农业部门是 （ ） A种植业 B牧业 C林业 D渔业 4