河南省安阳县二中高二历史《第19课-建国以来的重大科技成就》导学案.docVIP

河南省安阳县二中高二历史《第19课-建国以来的重大科技成就》导学案.doc

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河南省安阳县二中高二历史《第19课-建国以来的重大科技成就》导学案

课题:第19课建国以来的重大科技成就 【学习目标】列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 【教学重点】建国后科学技术的主要成就 【教学难点】科技的发展在现代化建设中的重要作用 【知识梳理】 一、从“两弹一星”到载人航天 发展“两弹一星”战略的背景: ①新中国成立后, 敌视中国;②60年代 关系也急剧恶化;③ 争霸,导致世界局势紧张;④中国面对恶劣的国际环境,积极发展高新科技,为社会主义建设创造一个安定的环境。 成就和影响: 时间 成就 影响 1964 第一颗 爆炸成功 ①打破美、苏等国对核武器的垄断;②加强了中国的 力量;③掌握核技术,和平利用核能。 1964 自行设计制造的中近程导弹试验成功 进一步加强了中国的国防力量 1970 第一颗人造地球 卫星 发射成功 中国开始进入 时代。 1999、2007 载人航天、太空行走 中国成为世界上第 个掌握载人 航天技术的国家;加强了中国的国防力量; 带动中国其它行业的发展。 注意:“两弹一星”中的“两弹”不是原子弹与氢弹,而是原子弹与导弹,“两弹一星”是针对当时美苏等国对核武器与空间技术的垄断而提出来的。 猜一猜:当今世界有哪些国家拥有核武器?还有哪些国家绝对有能力生产核武器? 二、袁隆平与杂交水稻 研究过程:上世纪六十年代 开始研究杂交水稻;1973年选育出新品种—— 2001年他获中国国家最高奖—— 影响:袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的 。不仅大大提高中国的水稻产量,也被认为有助于解决 。袁隆平因此享有很高的 声誉。 三、计算机和生物技术的发展 领域 成就 影响 计算机 年成功研制出第一台每秒亿次算机 中国高性能巨型计算机研制居于世界前列,加速国家 化发展 生物技术 1965年人工合成结晶牛胰岛素 开辟人工合成 时代 人类基因研究 为提高国民生活水平和健康作贡献 【阶段归纳】结合所学知识回忆归纳建国以来不同阶段的科技成就 1.1949——1966: 2.1966——1976: 3.1978——20世纪末: 【合作探究】影响建国以来三个阶段科技发展因素分别有哪些?(分组讨论) (1) (2) (3) 【能力拓展】阅读下列材料 材料一 如果20世纪年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 材料二 袁隆平正引导我们走向一个丰衣足食的世界。 ——(美)经济学家帕尔伯格 材料三 美国、欧洲的一些航天专家纷纷对“神舟七号”的成功发射发表评论:“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。”“这令世界出现太空新秩序:它向世界宣示,中国有技术和财力将航天员送上天。”美国《纽约时报》发表评论:“中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感。” 依据材料并结合所学知识回答:科技发展在社会主义建设中发挥着什么重要作用? - 2 - 用心 爱心 专心

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