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湖南省常德六中八年级物理-第二章第四节-光的折射学案(无答案)-人教新课标版
第三节 光的折射
班级:__________小组:__________姓名:__________评价:__________
【学习目标】
1.能识别光的折射现象。
2.通过实验探究,认识光的折射规律。
3.能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。自主学习、合作探究
合作探究
一、光的折射现象(演示实验)
活动1:利用的实验装置让激光束从空气有烟雾斜射向水中观察光在空气和水中传播的路径请你的2.在右图中画出光传播的大致路径。并仿照光的反射光路图,画出法线,标出入射光线、折射光线入射角、折射角。
二、探究光的折射规律
活动2:实验探究
1.光从空气射入玻璃
让激光束先后以不同的入射角射向O点观察并记录激光束的偏折方向出每次入射角和折射角的大小填入下面表格实验次数 1 2 3 入射角 折射角 根据观察的现象和记录的数据,你得出的结论是:2.光从玻璃射入空气
让激光束先后以不同的入射角射向O点观察并记录激光束的偏折方向
⑵读出每次入射角和折射角的大小填入下面表格实验次数 1 2 3 入射角 折射角 根据观察的现象和记录的数据,你得出的结论是:将光具盘的上半部分沿直线’向后折转一个角度,光具盘上半部分还折射光线吗?由此,你得出的结论是:3.在实验中你还有其他发现吗?请简要记录在下面:
(3)当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角 于入射角;当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时,折射角 于入射角;当光垂直射到水或玻璃表面时,光的传播方向 。
三、光的折射规律的应用
活动3:解释筷子弯
1.如图所示,筷子上A点的光是从质射入质进入人眼的请你在图中用箭头标出光传播的方向。
2光在水面处发生折射时,折射光线是靠近法线还是远离法线?3.人们逆着光线看去,A点是A1点?为什么?
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