湖南省高考语文一轮总复习-第九章-写作课件.pptVIP

(2)对事物的认识，我们常采用辩证的方法。对作文中的话题，我们也要从正反两个方面去思考，摒弃惯用的思维定式，对已成定论的事理反过来想一想，然后构思题目。 如读《愚公移山》后写读后感，可拟题为“移山不如搬家”。 针对“近朱者赤，近墨者黑”，可拟题为“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。 针对“孟母三迁”，可拟题为“污浊的环境更能造就人”。 再如“开卷未必有益”“小题何妨大作”“少年也识愁滋味”“读书非‘破’岂能有神”，等等。这样的拟题，能引起读者的好奇，吸引读者去阅读。 以上的标题运用了辩证思维的办法，将思维进行了逆转，收到了意想不到的效果。 拟题时需要注意的几个方面的问题： (1)标题要表意明确，不能有错别字，更不能有病句。 (2)标题要力求简洁凝练，最好8字以内。不宜过长，过长则显得松散。 (3)标题遣词造句要符合规范，要有诗意，有文学韵味和可读性。 (4)标题要新颖诱人，有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。忌没有新意，千人一面。 (5)标题要符合文章内容，要尽量小且准确合理，要避免空泛，空洞无味。 (6)标题要有意蕴，起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。题目要含蓄隽永，忌直露浅显。 第五节　开头、结尾 作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。 (一)开头篇 高考作文要求考生在考场作文中展示出自己的文学才华，打造作文的亮点。精彩的开头将为你的文章增彩，也能吸引阅卷者的眼球。俗话说“好的开头是成功的一半”。所以，必须努力打造出让阅卷老师心动的开头。 好的开头，不仅写起来顺手，同时也有“先入为主”的优势，能给阅卷老师很好的印象。好的开头一般具有简洁明快、新颖别致的特点。 写好考场作文精彩开头的方法如下： 1. 开篇点题 文章开头开门见山地点明主题。开头的语言简洁凝练，言简意赅，不要拖沓冗长，拐弯抹角。此种开头方式，比较适宜于文风朴实、语言不事雕琢类的学生。对于具有较强文字表现力的考生，或对于需要借助生动形象的语言创设特定写作情境的作文而言，这种开头因为文字过于简约，考生的语言才华往往无法得到较大程度的施展。 例如： 难题是一株氤氲哲学香馨的兰草，需要人把力量与坚持和着智慧的闪烁，化作甘霖来浇灌。她绽放出的美与收获是人对自我哲学化的认识与升华。不论有多少坦途，人是免不了走入人生的低谷的。 (2010年重庆高考优秀作文《难题》的开头) 【点评】开门见山地点明主题——难题，入题快，语言简洁凝练优美。 2. 巧用修辞 比喻，能使文章的语言生动形象；排比，句式整齐，能使文章气势充沛，具有感染力；设问，一问一答，吸引读者的阅读兴趣。巧用了修辞的开头，会使文章的开篇文采斐然。 例如： 爱是人间最真最美的挚情。爱，是心灵沙漠中那片蓊郁的绿洲；爱，是漫天飞雪中那烧红的炭火；爱，是无望迷途中那阵阵悦耳的驼铃。 (2010年上海高考优秀作文《有度才是真爱》的开头) 【点评】开头运用了比喻与排比，使文章生动形象，给文章增添了文采。 3. 摘言引语 引用与作文主题相关的诗词、名言、警句等作为文章的开头，即能充分的体现作者积累的广博和思想的厚度。 2010年江苏高考优秀作文《绿色生活》的开头这样写道： 万条垂下绿丝绦，绿色在春；接天莲叶无穷碧，绿色在夏；佳木葱茏而可悦，绿色在秋；岁寒然后知松柏之后凋也，绿色在冬。绿意环绕，让生活更有诗意。 【点评】开头引用了古典诗词，给文章增添了古韵美。 使用引用式开头，需要注意三方面的问题： 其一，作为开头的引用，内容不宜过长，最好在30字以内。太长则既让读者难以记忆又不够醒目。 其二，后部分的概括点评应该尽可能简短，且必须在概括中点明本次作文的核心话题，最好能说明自己的核心观点。 其三，引用与概括点评间，必须具备逻辑的合理性，要让读者一眼就明了二者间存在的必然联系。不能生拉硬扯、牵强附会。 4. 情境设置 通过联想想象来设置一定的情境以渲染、烘托氛围，同时也能给人以身临其境的感觉，随着情境很快进入阅读的氛围之中。 2010年宁夏高考优秀作文《我的成长之路》的开头这样写道： 不问金樽与玉箸，不问明镜与清帘，世间的一切一切都是我想象的依据，宇宙的万事万物都是我笔下煽动的诗篇，也许地球的主宰不是我，但是，因为有成长中的“我”，历史的长河才会更加的浓墨重彩，我是谁？——李白 【点评】开头巧妙地情境设置，将读者带到了情