福建省晋江市首峰中学八年级英语下册 《Uint 1T3SB》学案（无答案）.docVIP

仁爱版初中英语八年级上册（课改教学模式） 课题 Unit1 Playing Sports Topic 3 Would you mind teaching me? Section B 教学时间 2课时 编写者 教学目标 学习新单词，词组和短语 2.学习一些用的表达法：常用电话用语；shall的用法；表达约定的功能用语 3.继续学习用will表达一般将来时 评测点 Learn some new words and phrases yeah, shall, pick. theater, mount, stick, hit, congratulation, Go on learning the simple future tense withwith Learn the expressions of making complaints and apologies and give students moral education. Learn some useful expressions: ⑴ The school sports meet is coming tomorrow. ⑵ What shall we take? ⑶ Shall I take my camera? ⑷ Lets make it half past six. ⑸ There will be another exciting relay race this afternoon. 教学过程参考 一、预习指导（先学）告知学生本课的学习目标和重难点： 学习新单词，词组和短语;学习一些用的表达法：常用电话用语；shall的用法；表达约定的功能用语; 继续学习用will表达一般将来时 检查学生自学情况 (检查学生完成导学案的情况（没完成的同学作为三清的对象） (请几位同学朗读单词（每天所学单词在下午放学前组员找组长朗读过关） 预习交流与成果展示（判断） 尝试自己拼读新单词并识记 听录音跟读，之后各组带读课文 3.阅读P19 1a，然后回答下列问题 ①找出文中的电话用语_______________________________________________ ___________________________________________________________________ ②总结一下我们以前学过的电话用语 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ③仔细观察下列句子，按要求回答问题 翻译下列句子 What shall we take?_________________________________________________ Shall I take my camera? _____________________________________________ When shall we meet?_________________________________________________ Where shall we meet?________________________________________________ 通过观察，分析一下shall的用法 Shall表示_____________,与_____________(人称)连用，后接动词________ 翻译：这个周末我们要做什么？________________________________________ ④找出1a中表达约定的句子 ___________________________________________________________________ 在自学中你还遇到哪些不会的句和词，写出来 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 再次熟读1a，翻译1a，并从1c中选择一则信息仿照1a编写一段对话 阅读理解3a，根据3a完成3b 发现问题，解决疑难 学生再次阅读1a，找出其他重要的句子（参考评测点） 请学生找出文中不懂的句子和词组共同探讨解释 听录音完成2 自学指引 请根据1a，2a的内容学习下列知识点 ⑴“shall”表示将来，将要，将会，同“I/we”连用，后接动词原形。 Eg：