福建省晋江市首峰中学八年级英语下册 《Uint 1T3SA》学案（无答案）.docVIP

仁爱版初中英语八年级下册（课改教学模式） 课题 Unit 1 Playing Sports Topic 3 Which sport will you take part in？ Section A 教学时间 2课时 编写者 教学目标 学习 谈论学校运动会 评 测 点 词汇 foreign, have fun, lots of, be ready for, relay race, maybe, make friends, perhaps 2.句子 I’ll be in the long jump and the high jump. My foreign friend, Steve, will come to cheer me on. I am sure I will make friends during the sports meet. I will do my best. I won抰 lose. It抯 my first time to take par
t in the high jump. The boys 800-meter race. Which sport will you take part in? 教学过程参考 预习指导（先学） 告知学生本课的学习目标和重难点： ①学习一般将来时的用法。 ② 检查学生预习自学情况： ①检查导学案完成情况（没完成的同学将被作为三清的对象）。预习所得和疑难点。预习交流与成果展示（判断） 请学生试着朗读P 1a，然后听1a录音进行纠正，再听录音全班跟读。 2. 让学生再次阅读P 1a，从文中找出下列句子翻译，并回答问题 ①I’ll be in the long jump and the high ___________________________________________________________________ ②My foreign friend, Steve, will come to cheer me on. ___________________________________________________________________ ③The boys 800-meter race. ___________________________________________________________________ ④Which sport will you take part in? _____________________________________________________________________________ 观察，结构： 主语+__________+_____+其他 翻译：a.我下午打算去打排球。 ___________________________________________________________________ b. 下星期他将要加入学校自行车俱乐部。 ______________________________________________________ _ 发现问题，解决疑难（后教） 1. 学生熟读并翻译1a，然后找出其它重要句子。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 教师讲解重要句子和学生的疑难点。 如： 各组在组长的带领下进行朗读训练，之后请几组学生试着朗读1a。 请学生 学生再次阅读2a的图片， 教师讲解重要句子和学生的疑难点练习巩固（巩固） 随堂练习（一） 六．布置任务（任务） 背诵：背诵1a（必须先能熟读五遍以上才能试着背诵）组员找组长背，组长找老师背 造句：以本课的新词造句，不限定每句含有哪几个新词，要求用若干句子将所有新词包含在内。 做好明天听写单词的准备 经典例题、素材、练习、作业等 (请你不要在这里吸烟好吗？ ___________________________________________________________________ 完成P10 3,4，并翻译4中的句子 根据1a和3,4总结一下请求建议以及应答的常用句型 ______________________________________________________________________________________________________________________