第15课《音乐巨人贝多芬》(北京课改版 第14册).ppt

《音乐巨人贝多芬》 北京市平谷区第四中学 王春玉 欢迎各位莅临指导 一、复习旧知 1、字音 重荷 喧 嚣 门槛 深邃 踌 躇 女佣 蓬 勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 hè xuānxiāo k?n suì chóuchú yōng péng bó pán kē nán lú 一、复习旧知 2、概括文章主要内容。 女佣开门后介绍贝多芬的情况，引领“客人”参观贝多芬的工作室，贝多芬下楼并开始和“客人”谈话，然后贝多芬和“客人”共进晚餐并回忆最后一次指挥的情形。 二、学习目标 1、把握文章内容，学习刻画人物形象的方法。 2、学习贝多芬顽强乐观的人生态度。 三、自学指导 1、阅读课文1-5段，思考对女佣的描写，表现了贝多芬什么性格特点？运用了什么描写方法？ 对女佣的描写是侧面描写，表现了贝多芬孤僻、追求自由、倔强顽强、独立的性格。 三、自学指导 2、快速阅读6—27段，划出贝多芬的语言、外貌、动作、神态等描写的语句，并判断这些描写表现了贝多芬什么样的性格特征。 小结：文中显示了作者高超的肖像描写技巧，有整体到局部，由远及近，由上到下，逐步深入地进行描写，次序井然，以行传神，表现了贝多芬的生活遭遇，个性气质和特有的精神世界。 身高、两肩极宽阔 矮小但坚定刚强 衣服、纽扣、背心 衣服后拖着失效的助听器 愁苦的脸、蓬勃的头发 表现出生活的贫困窘迫 和苦难的压力——身残 志坚 有力的大手、有一种凝重不可逼视的光的深邃的眼睛、禁闭的嘴 显示着他对于不幸遭遇不妥协不屈服的抗争意志 外貌描写 ——刚毅、顽强、执着的人，透着坚忍无比的生的意志 语言描写 “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛” “一株树也比一个人好”？ “你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。” “我的好灵魂！……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。” —— 严肃而善良，热爱音乐，热爱自然与不幸命运做斗争，不妥协不屈服的抗争意志。 “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛” 运用比喻。（本体：贝多芬　喻体：老狮子） 一般人都以为他很可怕，很难接近。而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。表现了贝多芬幽默、渴望被人了解的一面，善良而又易变。 “一株树也比一个人好”？ 一方面，耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以倾听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树好。表现贝多芬对宁静自由的梦想，反衬他的不幸遭遇和苦闷。 “你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。” 贝多芬把自己比作是“倒落的火山”，“熔岩”指他的创作激情。他的意思是说，正当他对音乐的理解更进一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事业，“拼命”“巴望”表现了他与不幸命运作斗争的决心和坚韧无比的意志。 “我的好灵魂！……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。” 细腻的再现了贝多芬的内心世界，叹息自己的不幸和软弱，表现了他沉郁的情绪，使贝多芬的独特气质和个性更加鲜明。 动作描写 他（无视）屋内的人，（一直）走到那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，（习惯）地坐下来，拿起一支笔。 这些富有表现力的词语，表现了贝多芬孤傲的性格和对音乐的执着。 神态描写 专注的凝视了一会 脸上浮现出善良的微笑 一滴泪在大音乐家眼里闪光 善良、对音乐的执着 总结 描写的方法 侧面描写 正面描写 外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 有坚忍无比的意志 严肃而善良 独立而骄傲 沉郁而坚强 热爱自然　献身音乐 贝多芬的性格 公式：本文运用了哪些富有表现力的词语及修辞方法、描写人物的方法等，生动形象地写出了所写人物怎样的性格特点和形象特征。 四、小测 运用本课所学描写人物的方法，请你对咱班同学进行描写。 题目：猜猜他（她）是谁？ 五、布置作业 根据今天所学，完成练习册《诊》，分析大夫是一个怎样的人物形象。 谢谢大家 * *