2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质.ppt

第四节　直线、平面平行的判定及其性质;1．直线与平面平行的判定 (1)定义：直线与平面____________，则称直线平行于平面． (2)判定定理：若____________________，则b∥α. 2．直线与平面平行的性质定理 若____________________________，则a∥b. ;3．面面平行的判定与性质;4.与垂直相关的平行的判定 (1)a⊥α，b⊥α______； (2)a⊥α，a⊥β_______． ;1．如果两个平面平行，则一个平面内的直线与另一个平面内的直线有哪些位置关系？ 【提示】　平行或异面． 2．如果一个平面内有无数条直线平行于另一个平面，那么这两个平面一定平行吗？ 【提示】　不一定．可能平行也可能相交．;1．(人教A版教材习题改编)若直线a不平行于平面α，则下列结论成立的是(　　) A．α内的所有直线都与直线a异面 B．α内可能存在与a平行的直线 C．α内的直线都与a相交 D．直线a与平面α没有公共点;【解析】　直线a??α不平行，则直线a在α内或与α相交，当直线a在平面α内时，在α内存在与a平行的直线，B正确． 【答案】　B;2．若直线m平面α，则条件甲：直线l∥α，是条件乙：l∥m的(　　) A．充分不必要条件　　　B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　∵l∥α时，l与m并不一定平行，而l∥m时，l与α也不一定平行，有可能lα， ∴条件甲是条件乙的既不充分也不必要条件． 【答案】　D ;3．在正方体ABCD—A1B1C1D1中，E是DD1的中点，则BD1与平面ACE的位置关系是________．;4．(2013·湛江模拟)如图7－4－1，正 方体ABCD—A1B1C1D1中，AB＝2，点E 为AD的中点，点F在CD上．若EF∥平 面AB1C，则线段EF的长度等于________．;贞饥漳蹿氖槽合符樟痞编万潮雁广码衣夸所赞间勾骤淡殷篮佑焦彼早排宽2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质;赘西赐骸留尉劣岳便衣怀钥艾朔鞍傣缴光暗迸热瑶希行咆填泞抨臼札悉坠2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质;又AD∩D1D＝D，所以BD⊥平面ADD1A1， 又AA1?平面ADD1A1，所以AA1⊥BD.; 1．判断或证明线面平行的常用方法有：(1)利用常用反证法定义；(2)利用线面平行的判定定理(a?α，b?α，a∥b?a∥α)；(3)利用面面平行的性质定理(α∥β，a?α?a∥β)；(4)利用面面平行的性质(α∥β，a?β，a∥α?a∥β)． 2．利用判定定理判定直线与平面平行，关键是找平面内与已知直线平行的直线．可先直观判断平面内是否已有，若没有，则需作出该直线，常考虑三角形的中位线、平行四边形的对边或过已知直线作一平面找其交线． ;如图7－4－3，四边形ABCD是平行四 边形，点P是平面ABCD外一点，M 是PC的中点，在DM上取一点G，过G 和AP作平面交平面BDM于GH. 求证：AP∥GH.;【证明】　如图，连接AC交BD于O，连接MO， ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴O是AC中点，又M是PC的中点， ∴AP∥OM， 则有PA∥平面BMD. ∵平面PAHG∩平面BMD＝GH， ∴PA∥GH. ; 如图7－4－4，已知α∥β， 异面直线AB、CD和平面α、 β分别交于A、B、C、D四点， E、F、G、H分别是AB、BC、 CD、DA的中点． 求证：(1)E、F、G、H共面； (2)平面EFGH∥平面α. 【思路点拨】 　(1)证明四边形EFGH为平行四边形即可；(2)利用面面平行的判定定理，转化为线面平行来证明．;懦粱愤奢锗倚纤惠疹捻浇灌会夕泣绍高吟躺筐慰瞄臂辟铲擒斟频珠拔幼雏2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第7章 第4节 直线、平面平行的判定及其性质; 1．解答本题(2)的关键是设出平面ABD与平面α的交线，然后使用面面平行的性质证明． 2．判定面面平行的方法 (1)利用定义：(常用反证法) (2)利用面面平行的判定定理； (3)利用垂直于同一条直线的两平面平行； (4)利用平面平行的传递性，即两个平面同时平行于第三个平面，则这两个平面平行．;如图7－4－5所示，三棱柱ABC—A1B1C1， D是BC上一点，且A