高中政治-树立创新意识是唯物辩证法的要求课件-新人教版必修3.pptVIP

高中政治-树立创新意识是唯物辩证法的要求课件-新人教版必修3.ppt

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高中政治-树立创新意识是唯物辩证法的要求课件-新人教版必修3

现代汽车给人们的生活带来了积极影响和消极影响 未来汽车展望 新能源--清洁化、 使用信息技术--智能化、 功能更加齐全和完善----人性化、 更加高效---高速化、 减少事故发生的概率----安全化 占据路面更少-----小型化 2.辩证否定的特征:辩证的否定是联系的环节和发展的环节 想一想,(1)如果全盘否定旧事物会怎样? 失去了自己存在和发展的基础 (2)如果全盘肯定旧事物,会怎样? 事物就不能向前发展 肯定旧事物的一切和否定旧事物的一切,事物都不能发展。 交通事故导致车辆毁坏,这是辩证否定吗? 事物不断发展是自身矛盾运动的结果,任何事物都包含着肯定和否定两个方面,肯定的因素占据优势的时候,事物维持现有性质的和自身的存在;随着统一体内矛盾双方的斗争较量,到一定时候,否定的方面将取得支配地位,事物就会改变原来的根本性质,向前发展。 自然事物的进化发展无需人的意识的参与,但社会领域的事物要不断向前发展,却要求我们必须树立创新意识。 * 今非昔比 消极因素 积极因素 能源、污染、安全、交通堵塞、停车问题…… 给人们带来便利 提高生活效率和生活质量 叶子 1.辩证否定观的实质是“扬弃” 扬 弃 ——否定、克服 ——肯定、保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 扬弃——既肯定又否定,既克服又保留 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的 因素 旧事物——新事物 发展 联系 可以看出:3.辩证的否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己 比较辨证否定观与形而上学否定观 辨证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是‘‘扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切,要么否定一切 材料一:冥王星是九大行星之一,早已被写入教科书,人们一直深信不疑。但在2006年8月24日,地位备受争议的冥王星却被“开除”了出太阳系行星行列。 材料二:1589年,年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体实验从而推翻了亚里士多德在一千多年前宣布的“不同重量物体落地速度不同”的理论。 上述材料对我们的学习有哪些启示? 尽信书则不如无书。 ——孟子   吾爱吾师,吾更爱真理。 ——亚里士多德 辩证否定观 (方法论) 深度思考: “不唯书,不唯上”是否意味着创新应该 抛弃权威和书本知识、经验呢? 知识整理篇 要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。 上级精神、权威观点 书本上的知识,前人、他人的经验 变化着的客观实际、客观事物 既尊重书本知识,尊重权威,又立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 第一代模拟蜂窝通信技术,只能进行语音通话 第二代GSM、CDMA等数字制式手机(2G)便增加了接收数据的功能,如接受电子邮件或网页; 3G,中文含义就是指第三代数字通信。提供网页浏览、电话会议、电子商务等。 它们的产生和发展需要什么条件? *

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