论高校推进道德模范宣传教育常态化建设--以“雷锋精神”为视角的考察.pdfVIP

Theory Research 理 论 论高校推进道德模范宣传教育常态化建设 ——以“雷锋精神”为视角的考察 王公杰 王连杰， （曲阜师范大学 政治与公共管理学院，山东 日照 276826 ） ： 、诚信、友善，雷锋精神在推进高校道德教育方面 摘 要 雷锋精神内涵丰富，在新时期主要表现为爱国、敬业 可以起到非常重要的作用，其 利于提升大学生的思想道德素质；有助于增强大学生对社会主 核心价值观 的认同感和践行力；有助于不断 实社会主 核心价值体系建设的高校基础。通过建立道德模范常态化机 制，坚持校内与校外 结合的推进模式等措施，可以 效推进新时期的道德教育。 ： ；建设；教育 关键词 道德模范；常态化 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014 ）03-0280-02 党的 “雷锋精神”对于我国公民 2013 年是毛泽东同志提出向雷锋学习50 周年， 社会主义核心价值观，继续学习 十八大又立足我国改革发展的新时期，鲜明地提出全面提 道德建设以及构建和谐社会的意义不言而喻，有顶层设计 高公民道德素质，推 学雷锋活 、学习宣传道德模范常 对“雷锋精神”的诠释，有 民群众对“雷锋精神”的践行， ” 、友 将成为新 态化。以雷锋为代表的道德模范是践行社会主义核心价值 具体化的“雷锋精神 —爱国、敬业、诚信 观的楷模，他们在普通的岗位上忘我工作、服务 民、默默 时期指导我们进行社会公德教育、职业道德教育、家庭美 奉献，用短暂的 生谱写了壮丽的 生诗篇，树立了一座 德教育、个 品德教育的标杆。 座不朽的精神丰碑。无数实践证明，推进学习道德模范常 二、高校推进道德模范宣传教育常态化建设的必要性 态化建设是扭转当前道德滑坡，全面提高公民道德素质的 和重要意义 重要途径。 （一）高校推进道德模范常态化建设的必要性 一、“雷 精神”的时代内核 高校是学习宣传道德模范的桥头堡和主阵地，大学生 （一）雷锋精神薪火相传， 力永续 作为我们社会主义事业的接班 ，一定要有过硬的思想素 “雷锋精神”是我们宝贵的财富，“雷锋精神”是一个影 质和高尚的思想品德，然而，当前高校学习道德模范的体 响了一代又一代 的精神符号，时代的变迁没有使“雷锋 制 制不够健全，运 式学习模范的现象大量存在，学习 精神”褪色，“雷锋精神”在新时期被无数普普通通的劳 内容肤浅，流于形式，以学习“雷锋精神”为例，每年的3 月 者所演绎，最美司 吴斌，最美教师张丽莉，以孟祥斌为代 5 号，是我们学习雷锋的纪念日，我们常常会看到这样的情 表的曾经感 中国的各类先进事迹，再到“当代雷锋”郭明 景，每到这天，校园里往往会出现各种“学雷锋”的海报，各 义，普通的劳 岗位展现的是伟大的劳 情怀，他们有的 种宣讲“雷锋精神”的讲座，一时间，学习雷锋的热情空前 是追求生命的理想和意义，有的是民族精神和时代精神的 高涨，可是，过了 3 月5 号，“学雷锋”活 就好像 家蒸发 鲜活榜样，有的以职业操守和职业精神来勉励世 等等； 一般，海报还没来得及细细品读