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都市精灵PPT修改版
都市精灵 1)、扫清文中的字词障碍 2)、文题中的“精灵”指什么? 3)、文中写了哪些都市?哪些精灵?并体会作者感情。 4)、你喜欢这些精灵吗?它们给都市生活带来了哪些好处? 走近“精灵” 用自己喜欢的方式阅读课文,思考: 1)、文题中的“精灵”指什么? 2)、文中写了哪些都市?哪些精灵?并体会作者感情。 3)、你喜欢这些精灵吗?它们给都市生活带来了哪些好处? 善待精灵 1)、以老鸹口吻来叙述家族遭遇。 2)、作者还为我们展示了几幅反差强烈的生活图景,这是运用了什么手法?体悟作者用意。 3)、你知道哪些濒临灭绝或者已经灭绝的动物,我们应该怎么做呢? 已经灭绝的动物图片: 濒临灭绝的动物图片: 评价留疑 作者以生动的语言向我们传达了“人与动物和谐相处”的思想,也引发了我们的深沉的思考:我们人类该怎样去生活?该怎样对待同在一片蓝天下的动物?请结合学习体会,完成以下作业: 1、写一句保护环境、爱护动物的公益广告语。 2、请以一名中学生的名义写一份关于保护动物的倡议书。 * * * * * * * 圣马可广场 都市精灵 舒 乙(老舍之子,当代作家,中国现代文学馆馆长) 预习生疑 栖息 黄鹂 鹈 鹕 老鸹 硕大 肆无忌惮 围剿 字词展示 qī lí tí hú guā Shuò dàn jiǎo 退避三( ) 司空见( ) 肆无忌( ) 无所事( ) 舍 惯 惮 事 展示析疑 展示析疑 乌鸦 喜鹊 松鼠 红嘴鸥 海鸟 海兽 互动追疑 波兰野牛 花袋鼠 台湾梅花鹿 豚鹿 南极狼 太平管舌鸟 点击返回 藏羚羊 大熊猫 东北虎 考拉 印度豹猫 金丝猴 (1)现在,在北京,连乌鸦也久违了。 (2)我佩服上海人,他们开始在城市广场上放 养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子, 小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食,多可爱! (3)如大海鸟一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中, 百发百中,钻出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。 评价留疑 保护精灵 * * * *
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