高三语文金典卷答案.ppt

7.(1)大司徒王导怕天下不可制服，就大赦天下，在大航把刘胤悬首示众，任命郭默为西中郎将、江州刺史。 (2)郭默从危亡中跃居显位，参与辅佐朝廷大事，只因小小忿怨，殃及杀身灭族，若不是骄狂悖道，怎么能到这个地步！;8.用典。《永遇乐》连用孙权、刘裕、霍去病、廉颇等人及刘义隆的典故表达自己渴望像他们一样金戈铁马建功立业的情怀及坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度；（1分）《水龙吟》用陶渊明、谢安隐居的典故，书写自己老年时代的心灰意冷。（2分） 9.抒发了作者壮志难酬、感伤世事人生的幽怨、慨叹之情。（3分）这几句词在酒也不饮，歌也不唱的叙述中直抒胸臆，（1分）“幽恨”奠定了全诗幽怨的感情基调。（2分）; 11.（1）C（3分）B（2分）A（1分）（A项艰难困苦的环境不是变得坚强的原因。D项“说明我开始走出灾难的阴影”错。此时的“笑”是幸灾乐祸，恰恰说明我内心扭曲，仍处于灾难的阴影当中。E项“主动”接受灾难的“礼物”错）;（2）①直面困难，坚强地生活。伯伯被打成右派，一个人过着不成样子的生活，明明是惨痛不可言说的过往，但伯伯讲起来却风轻云淡，任凭外面经历了怎样的灾难，他内心却更加坚定从容。 ②富有爱心，乐于奉献。没有工作，没有亲人，但他没有自怨自艾，相反地，他尽其所能的帮助别人，他将善良和温情传递给孤苦的老太太，伯伯的举动也无声地传染着，也就有后来给洁洁送泳衣的行为。;（3）①线索作用（伏笔的作用）。随着情节的发展和感情的变化，红泳衣多次出现，推动了情节的发展，我喜欢游泳，喜欢泳衣，但地震压断了我的腿，泳衣成了我的纪念，而洁洁的老师要她们准备泳衣，可她妈妈却给了她一件老式的泳衣不合身，这也就有了下文我赠送泳衣的情节。 ②揭示主题，深化主题的作用。是红泳衣让我怀念曾经的美好，并与突如其来的遭遇形成强烈反差，在灾难面前，我深受伯伯和周围人的影响，转变了生活的态度，把自己深爱的泳衣给一个本来反感的同龄人，从而揭示了主题，深化了中心，灾难是人成长中的礼物。;（4）①人生在世，难免遇到各种各样的灾难，在灾难面前畏惧退缩，就会被生活打败，只有坚强勇敢的去面对，才能赢得美好快乐的生活。 ②生活对每个人都一样，不能怨天尤人，心灰意冷，就像伯伯和孤老太一样，他们也遇到自己生活的灾难，因此我们要像他们那样，宽广、明朗、温暖、深厚。 ③世上的人从灾难里走出来，才能得到这样的礼物。灾难是挫折、是磨难，使我们生活路上的绊脚石，越过这个坎，才能拥有豁达的人生态度，坚定的信念。; 12.（1）B（3分）E（2分）C（1分）（A项“直接抒发了对人物热烈的赞颂之情”错，文中主要采用叙述的方式，含蓄的表达对屠呦呦的敬佩的情感。C“从不接受采访”错，文中“2007年的第一次采访”中说明她幼儿也会接受采访。D推论过于武断）;（2）①增加材料的真实性和可信度。 ②从侧面表现了屠呦呦的坚持、淡薄等品格特征。 ③通过李廷钊的转述，增强了文章的感染力。 （3）①并不不居功自傲，而是认为是团队集体的成绩。 ②淡泊荣誉，屠呦呦潜心科学研究，并不是为了荣誉而努力。 ③把荣誉当成责任，希望为国家，为人类造福。;（4）①要想成功，首先要有吃苦耐劳的精神。屠老身居小楼，亲身验药，85岁高龄，依然奋斗不止。 ②要有身心专注，心无旁骛的态度。屠老不希望受???外界的干扰，全身心投入到科学研究当中，才一次而获得今日的成就。 ③要有不放弃的精神。任何的科学研究都不会一帆风顺，青蒿素研制成功也是经历了191词的实验。 ④要有高度的民族责任感。屠老从中国古老的医学里面汲取营养，并希望中国医学和中国科学走向世界。;16. ①将余额宝内的资金转出或网购②再少的钱也能获得增值的机会③又能随时用于消费 17．结论：有近半数留守儿童遭遇过意外伤害，比非留守儿童高。受伤原因主要有割伤、烧伤、烫伤、被猫狗抓伤咬伤等。 原因：父母及监护人履责不到位；留守儿童安全防范意识和知识的缺乏。 ;