模块六员工培训与职业生涯规划.ppt

模块六 员工培训与开发 * 职业为什么发生改变 雇员提供 雇主提供 忠诚度 安全感 遵守承诺 未来的职业 胜任工作的能力 对雇员的关爱 旧 的 心 理 契 约 职业为什么发生改变 雇员提供 雇主提供 持续的学习 雇佣能力 与变化同步 工作所需的工具和环境 帮助组织成功 认可和评价机会 自我职业管理 发展的机会 高效率 责任 新 的 心 理 契 约 任务1 个人职业生涯设计 职业生涯：是指从职业学习开始一直到职业工作结束的全过程，是一个人在其工作生活中所经历的一系列职业、职位、职务，以及与之相关的工作态度、工作动机、价值观的变化过程的统称。 职业生涯规划：是指组织或个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制订个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。 确立阶段性和长期性的职业目标： 确立适合个人的发展路径； 明确将要进行的调整和具体的准备工作。 职业生涯规划的作用 ：P185~186 对组织的作用 对个人的作用 任务1 个人职业生涯设计---影响因素 职业生涯发展阶段 职业性向 职业锚 环境 探索期：16~24岁 立业期：25岁-45岁 维持期：45岁-60岁 衰退期： 60岁以后 影响职业生涯规划的因素—职业生涯发展阶段 实际性向 调研性向 社会性向 常规性向 艺术性向 企业性向 影响职业生涯规划的因素—职业性向 霍氏个人职业兴趣测评 想知道自己应当选择什么样的工作才能符合个人爱好？不妨做一做以下的测试（回答是，否，或者不确定），它是在美国著名的就业指导专家霍兰德（John.E.Holland）编制的人格职业兴趣测验量表的基础上修订的，是你专业级的工作指南！? R 1?你曾经将钢笔全部拆散加以清洗并能独立将它装配起来吗？ 2?你会用积木搭出许多造型或小时候常拼七巧板吗？ 3?你在中学里喜欢做实验吗？ 4?你喜欢尝试着做一些修理、电工、木工之类技术的工作吗？ 5?当你家里有些东西需要修补时，常常是由你做的吗？ 6?看到老师在做活儿，你能很快地、准确地模仿吗？ I 1?你对电视或单位的智力竞赛很感兴趣吗 2?你经常到新华书店翻阅图书吗？ 3?你常常会主动地去做一些有趣的习题？ 4?你总想要知道一件新产品或新事物的构造或工作原理吗？ 5?当同学或同事不会做某一道习题来请教你时，你能给他讲清楚吗？ 6?看推理小说或电影时，你事先的分析时常与结果相吻合吗？ A 1?你对戏剧、电影、文艺小说、音乐、美术等其中某方面较感兴趣吗？ 2?你常常喜欢对文艺界的明星评头论足吗？ 3?你曾参加过文艺演出或写过诗歌、短文且被媒体采用吗？ 4?你喜欢把自己的住房布置得优雅一些而不喜欢豪华吗？ 5?你觉得你能准确地评价别人的美感如何吗？ 6?你觉得工作之余坐下来听听音乐、看看画册或戏剧等是你的最大乐趣？ S 1?你主动给朋友写信或打电话吗？ 2?你能列出五个你自认为够朋友的人吗？ 3?你喜欢去新场所活动并结交新朋友吗？ 4?对一些令人讨厌的人，你常常会由于某种理由原谅他，同情他，甚至帮助他吗？ 5?有些活动，虽然没有报酬，但你觉得这些活动对社会有好处，就积极参加吗？ 6?你很注意你的仪态风度，这主要是为了让人产生良好的印象吗？ E 1?你觉得通过买卖赚钱，或通过存银行生利息有意思吗？ 2?你常常能发现别人组织的活动的某些不足，并提出建议让他们改进吗？ 3?你相信如果自己创业，一定能成功吗？ 4?你有信心去说服别人接受你的观点吗？ 5?你的心算能力较强，不对一大堆的数字头疼吗 6?做一件事情时，你常常事先仔细考虑它的利弊得失吗？ C 1?你能够用一、二个小时坐下来抄写你不感兴趣的材料吗？ 2?你能按领导或老师的要求尽自己的能力做好每一件事吗？ 3?无论填报什么表格，你都非常认真吗？ 4?在讨论会上，如果不少人已经讲的观点与你的不同，你就不发表自己的观点了吗？ 5?你喜欢重复别人已经做过的事情而不喜欢做那些要自己动脑筋摸索着干的事吗？ 6?你觉得将非常琐碎的事情整理好很有意思吗？ 记 分 试卷分R、I、A、S、E、C六项分别统计得分： 每回答一个“是”，记2分； 回答“不确定”，打1分； 回答“否”的为0分。 并依各项得分是高低将它们排列。?? ?C?传统型?： 传统型的人偏好对数据资料进行明确、有序和系统化的整理工作，厌恶模糊、不正规、非程序化或探究性的活动。传统型的人看重商业和经济方面的具体成就。 职业举例：文字编辑、会计员 A?艺术型： 具有艺术型特点的人偏好模糊、自由和非系统化的活动；他们厌恶明确、秩序和系统化的活动。艺术型的人想象丰富，看重美的品质。 职业举