七年级政治下册-第1单元-做情绪的主人-1.1体察情绪课件-人教新课标版.pptVIP

 复杂而多变的情绪 三、情绪的表现形式有哪些？（如何判断情绪？） 面部表情、言语、身体姿态、手势、生理变化、他人对我们言行的反馈 了解我们的情绪特征 三幅图中同学的不同情绪是什么原因造成的? 能概括出人们产生不同情绪的基本原因吗? 今天,我们了解些什么? * 第一单元 做情绪的主人 第1课 七彩情绪 最基本的四种情绪： 喜 怒 哀 惧 一、丰富多样的情绪天空 下面几句话分别表达了哪种情绪？ 漫卷诗书喜欲狂___ 怒发冲冠___ 哀民生之多艰___ 风声鹤唳，草木皆兵___ 活动 一：词语荟萃 恐惧 悲伤 气愤 快乐 惧 哀 怒 喜 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 惧 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 哀 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 怒 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 喜 第一种：是谨慎、含蓄、安静、知足的。 第二种：是主动、积极、开朗的。 第三种：情绪易波动、急躁、易怒、不知足的。 知 识 窗 不良情绪会引发疾病： （1）癌症：临床实践已证明，绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应，还会使内激素分泌发生变化，从而导致免疫功能下降，使癌症乘机而入。 知 识 窗 不良情绪会引发疾病： （2）感冒：感冒与人的免疫力有很大的关系，而情绪对免疫力又有较大的影响，持续的精神不振会使免疫力降低，机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱，干扰素水平低下，使呼吸道防御机能暂时减退，从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。 1、情绪有积极和消极之分。 2、积极情绪具有促进作用，令我们心境开朗和平静，使我们有能力以积极的态度面对困难。 3、消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人情绪低落，缺乏面对困难的意志。 4、情绪具有双重作用。 二、情绪的作用是什么？ 我猜我猜我猜猜猜 要求：每一个组选两名代表上来，每人表演一个词语。其他同学猜测表演的含义，讨论分析从哪些方面看出来的？ 手舞足蹈 眉开眼笑 暴跳如雷 咬牙切齿 悲痛欲绝 泪流满面 大惊失色 面无人色 初中生的情绪特征： １．不稳定性：这是最突出的特点，即多变．上午还兴高采烈，中午也许会垂头丧气，等到下午又兴奋不已．一天之中，情绪会有很能大变化，反差很大，有时甚至连自己都不知道为什么，情绪就发生了变化，即“无名火”． ２．强烈性：我们情绪高涨时，就像火山爆发一样，势不可挡，低落时，又像泄了气的皮球，没有一点动力． ３．自控力较差：由于我们的生长发育不健全，心理处于不成熟状态，再加上认识模糊，使自己在学习，生活中易受情绪的困扰．不仅影响自己的精神状态，而且影响人际交流，甚至凭一时冲动，做出违纪违法的事． 个性透视(你有类似的情况吗?) 当被老师表扬时,你会感到很高兴． 当被老师批评时，你会很懊恼． 当你取得好成绩时，你会兴高采烈，心里乐滋滋． 当考试考砸时，你沉默寡语，甚至想痛哭一场． 当不小心被同学撞了一下，你会发怒，甚至大吵大嚷． 当自己喜爱的东西被同学弄坏时，你会恼火，乃至大打出手 喜不能得意忘形；怒不可暴跳如雷；哀不能悲痛欲绝；惧不能惊慌失措。 喜怒有度(有节制)： 通过这节课的学习，你得到了 哪些收获？同时，请你评价一下， 除了你之外，还有谁的表现很棒？ 这些球迷为什么会在自己身上涂满了色彩标志 ? 人们的情绪感受有所相同。 情绪产生的原因 自己的原因(主观原因) 外界的影响(客观原因) 这么难啊？！ 面对这样的情况,产生这样的情绪,想想原因是什么?这样的情绪能考好吗? 影响人正常水平的发挥 影响我们的身体健康 情绪对人的影响 　　生活中的事，会因所持的处事态度不同而产生不同的结果。要想积极地对待生活，应该调整自己的情绪，使自己能够以乐观的态度去看待问题、思考问题。 同样一件事情，由于不同人对事件的解释、评价观念体系不同，引发的情绪也会截然不同。 我们知道了 1,情绪的基本类型---( ) 2,情绪是复杂而多变的—(举几个例?) 3,不同的情绪