(江西专用)中考语文复习 第一部分 语言知识及其运用 专题六备课参考.docVIP

(江西专用)中考语文复习 第一部分 语言知识及其运用 专题六备课参考.doc

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语言知识及其运用 专题六:语段概括 【考点透视】: 语文课程标准要求考生拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,以及要求考生应初步具备搜集和处理信息的能力。信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题,它要求考生在读懂材料之后,把最核心的信息提取出来进行有机组合,并要求简明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道,所答内容都有字数限制。信息提取与概括题考查的是考生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力。出题的方式不外乎以下三种:给新闻拟标题;概括新闻的主要内容;将新闻内容概括成一句话新闻。看似是三种题型,实质是一样的,都需要将材料的主要内容高度浓缩,其中拟标题的要求相对要更高一些,需要更加精练和简洁。 所提供的材料有时候也可能是一个或者若干生活现象组合而成的材料,说明性、议论性、记叙性文字都有可能。叙述性材料,要注意时间、地点、人物、事件等重要信息;议论性材料,关键是要先找到其论点;说明性材料,则要抓住其对象特征、范围等;若是几层意思并列,就要归纳这几层意思的共同性或实质性。这种材料往往有若干条信息让考生去筛选和概括,所以要仔细审读,分别把主要信息提取出来加以概括。 【教学目标】: 1,初步具备搜集和处理信息的能力。 2,能从文章中提取主要信息,进行缩写。 3,重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。 4,能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。 【教学过程】: 引入真题,巩固知识 [2015?江西]下列作为新闻标题最恰当的一项是( ) 北京晨报讯(记者王歧丰)为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情排查工作。北京市文物局日前通报,今年6月底前,将完成68处抗战文物的保养工作。 据市文物局相关负责人介绍,目前,我市抗战类文物共162处。近年来,对焦庄户抗战遗址等一批抗战文物进行了不同程度的修缮。此次文物修缮,主要是对地堡类文物周边进行降土,将原入口加以整修,重做地面和排水,增设自渗井,安装文物保护标志牌、说明牌。 记者还了解到,目前抗战文物保护工作并不平衡。各级抗战文物的保护情况不乐观,大部分存在局部残损的情况,小部分损坏严重。 A.北京纪念抗战胜利70周年 B.抗战文物保护工作并不平衡 c,北京启动抗战文物险情排查工作 D.北京开始保养68处抗战文物 【答案】D 【解析】此题很容易选成A项。切忌“背景”干扰,将“背景”误认为主要信息。大多数情况下以介词短语的形式出现。语段当中的“为纪念抗战胜利70周年,……”即为介词短语,是“背景”。切勿把“背景”:“为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情排查工作”当导语,导语法。首先,明确导语的意思是,新闻文段中电头之后的第一句话或第一段,但也不是绝对的,要利用主体来检验答案。“最恰当”标题,最全面地概括内容。看标志词:一般像“通报、获悉“等词后为主要信息。还应兼顾信息概括的全面性,不能片面。要搞清楚“主要信息”和“次要信息”,切忌以偏概全,喧宾夺主。只要平时多注意看新闻联播,了解新闻的基本常识,就能很快判断出答案。根据上面的分析:选项A北京纪念抗战胜利70周年,选项C北京启动抗战文物险情排查工作就是将“背景”误认为主要信息。排除选项A、C选项,B信息概括不全面,是次要信息,只能概括第3小段的内容。 [2014?江西]对下面语段概括最恰当的一项是( ) 成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要 积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确的理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。 A.成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。 B.我们应该善待成语这份遗产。 C.我们要正确的理解和使用成语。 D.生活中误用成语的现象十分普遍。 【答案】B 【解析】这是一道语段概括题,主要考查学生对语段的理解、分析、提炼、概括的能力。这段话的第一句是说成语的意义,第二句是作者的态度,第三、四句从两个层次具体来谈怎样“善待这份遗产”,最后一句说明“善待成语”的原因。后三句是围绕作者的观点,即“善待这份遗产”来谈的。 模拟训练,查漏补缺 例1、请用一句话概括下面这段文字的要点,字数要求在40字以内。 材料:在滇西北,怒江、金沙江、澜沧江蜿蜒而去,形成雄伟壮丽的三江并流的世界奇观。三江上游梅里雪山一带,覆盖着大片原始森林。层层叠叠、密不透风的植被,是调节长江水量、防止水土流失的重要屏障。 【答案】梅里雪山一带的植被是调节长江水量,防止水土流失的重要保障

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