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第1篇 积累与运用 第4课时 句子的变换与衔接2015·泰安下面一段话的语序排列恰( )首先应该敬畏它们就像敬畏我们自己一样再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象而首先应该把它们看作是与我们平等的生命看作是宇宙之美的展示者看作是宇宙智慧的创造物2015·河南在下面书法是中国的传统艺术是中华民族的文化瑰宝。__①__。从狭义上讲书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展__②__。例如使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等各具特色。_____________
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②________________________________________________________________________
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3.2015·安顺填入下面横线上的句子排列恰当的一项是( )从大门通向公园深处尽植芙蓉。______________________饱赏着多姿多彩的芙蓉花我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳彰显的则是她无私奉献的精神。远远望去似绿云接天如彩练当空。置身花丛但见“大红芙蓉”花大质丽灼灼照人时而薄雾笼罩若A.③①④②
B.④③①②
C.①③②④
D.②④①③
4.2015·株洲将下列语句依次填入下面文段的横线处( )吃完早饭后继续南下就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。______________ __________________ __________________森林里各种鸟类鸣声不断。在南坡带状分布的原始云杉林海连绵不断棵棵巨杉像一把把利剑直插云天。在北坡五花甸草原上你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉林下马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。B.③①②
C.③②①
D.②①③
5.2015·南京在横线上填写一个句子使上下文连贯。(不超过15个字)月23日在中央电视台举办的“2014年中国好书”颁奖盛典上南京师范大学朱赢椿的《虫子旁》获得科普生活类好书荣誉。《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里一个水洼就是一片海洋一片叶子就是一顶阳伞一个鹅卵石就是一座岛屿而一块路边的石板缝____________________,让我们照见了自己和自己的生活。2016·预测把下列句子组成前后衔接、意思连贯的一段话。(只填序号)________________________________________________________________________日本的这些表现激起了中韩等国家和地区规模空前的反对浪潮。而最不能让人容忍的是日本要划钓鱼岛和韩国的独岛为它的领土2016·预测将下面文段中画横线的疑问句部分转换成陈述句。春天是耕耘播种的季节。没有春天的辛勤耕耘哪有金秋的硕果累累?人生亦是如此不趁青春火红时奋斗将来怎能有所建树?朋友切记“少壮不努力老大徒伤悲”啊!__________________
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8.2016·预测下面填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是( 贝多芬什么也听不见很久很久背身站在指挥台上直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时他才缓缓地转过身来。______________原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。他聋了吗?他还能担任指挥吗?原来他完全聋了!他还能担任指挥吗?
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