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第1篇 积累与运用 第8课时 综合性学习
1.[2015·遵义] 在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动按要求完成下列问题。(1)请你确定一个探究主题并根据探究主题阐明探究目的。主题:____________目的:_________________________________________________________________________________________________________________
(2)请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。__________________________________________
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(3)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。_______________________________________
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2.[2015·河南] 根据要求回答下面的问题。(1)下面是几则新闻的标题请认真阅读写出你的探究结果。(不超过20字)教育部将重点发展校园足球(2014年8月1日《新京报》)全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开(2014年11月26日《人民日报》)足球进校园有了第一课一周一节足球课成现实(2015年3月4日《中国青年报》)中小学足球课本将试点足球进校园将有本可依(2015年4月20日《人民日报》)_______________________________________________________
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(2)下图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请
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3.[2015·长沙] 综合运用。某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动请你完成以下任务。(1)[故事大盘点] 孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。__________________
(2)[成语大搜集] 《论语》《孟子》语言精练含义丰富有不少语句已经成为成语至今仍活跃在现代汉语里。下面是同学们搜集的一组成语其中有两个不是出自《论语》《孟子》请你找出来。(只填序号)温故知新 ②舍生取义 ③愚公移山择善而________________________________________________________________________
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(3)[观点大讨论] 当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法争先恐后地购买名校周边的“学区房”请你用简明的语言阐述对________________________________________________________________________
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4.[2015·东营] 综合性学习。某初中学校在校学生关于“阅读”问题进行了调查并将调查发现公布如下:材料一 课外阅读
读书兴趣及占比例 读书计划及占比例 关注点及占比例 读书笔记及占比例 深厚 13% 有计划 11% 写得怎样 10% 每读必做 0%一般 48% 有时有计划 32% 怎
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