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专题三 记叙文阅读
一、冷暖人生
一)骑自行车翻山越河(2016苏州中考)
舒飞廉
三十年前我父母用开菜园换来的钱买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。
我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成两边向路中央爬出绊根草夏天的暴雨会在路边上咬出大小坑但在坑与坑之间会有一 “路中路”打足气的轮胎啃啮路面沙沙响像小牛吮奶蚕吃叶蛇蜕皮。更妙的是在田野间猪小肠一般的小路上骑行小路油光水滑没有水凼可以顺风骑得飞快南风吹在麦巷里吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头现在看着自行车上的小主人望尘莫及自愧不如。
父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。那一年我们在菜园里种了很多土豆如果不及时卖掉它们就会毫不客气地长出紫芽。我和父亲闻鸡起床将土豆挂在车后座上父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行 以我带着它们骑行在小(huán)河堤的杉树林巷里的时候觉得一颗颗土豆比天上的星辰还要金贵。星光照夜路并不够用打手电筒骑车也不可能。父亲熟门熟路他知道十里八乡的每一道沟每一道坎。我在后面紧紧跟着可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次我骑车冲出堤面一头栽到了漆黑的杉树林里。如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住我会飞跌进星光下的小 土扶起车子又出发了。
第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣还将自行车送给我不是舍不得买新车他是觉得旧车没人偷。星期六的晚上下了课我常常一个人骑自行车沿着堤下是垂柳、水杉与白杨黄昏渐阑
⑤有一次,我骑出城。归心似箭,自然也是车行似箭,听任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远,脚下失力,咯噔一响,我心想不好,果然是链条断掉了。如是现在我更愿意推着自行车在月色朦胧的秋夜走在杨柳风里一步一步地走回故乡是的我愿意。可是三十年前恨不得长出翅膀的我……我沮丧地推着车失魂落魄汗水流入眼里稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄晚炊的烟气已经消散油灯一盏盏灭掉。天上月亮一会爬进云里一会又漏出惨淡的光辉大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡敲开了一户还留着灯的人家。我印象中那个取来钉锤、老虎钳与扳手蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔长脸膛短头发。我举着他家的柴油灯照着他敲敲打打。其实我自己也会但他坚持要帮我接。接好链条后我道谢急急忙忙往家赶还是晚了母亲已经打着手电筒等在村口。
我到远方的城市读书工作结婚后乘公汽坐地铁自己开车整日奔走;忙孩子忙事业忙生活马我曾凭借着它们生活在家乡。
翻山越河的少年时代我特别不能忘记“陌生人我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程。”我就是被油灯祝福过的那个陌生人。妻子是我的高中同学婚后我曾随她回她老家那天我惊讶地发现就是许多年前
(选自2016年5月8日《文汇报》有删改)
1.围绕以前骑自行车作者主要写了哪几件事?
“我”学骑自行车。“我”骑自行车卖土豆摔倒父亲扶起“我”。“我”常在周六骑车回家周日清晨返校。“我”骑自行车回家时链条断掉陌生村民帮“我”修好。
2.第②段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用?
拟人对比。从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快表现了“我”当时喜悦、得意的心情。
3.结合第③段内容简要分析“父亲”的形象。
“我”和父亲闻鸡起床骑自行车卖土豆可以看出父亲的勤劳。从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这个动作可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜从他“慢慢地将我从地上拉起来”、“捏遍我的身子”等动作可见父亲对“我”的关爱。
4.结合文章内容说一说你对第⑥段中画线句的理解。
故乡事和物曾是“我”物质和精神的依靠。蕴
5.文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就是“我”当年决心下堤修车的村子这样写有什么作用?
结构上与上文对村庄的描写形成呼应内容上强调“我”是被祝福的“陌生人”深化了“我”对家乡的感激之情。
(二)卖面包的小女孩(2016十堰中考)
马海霞
我被护士领着离开病房准备去八楼手术一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口她把两大袋面包放在地上弯腰然后目视大家伸出了三个手指示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩然后让她取六个面包放在我的病床上又对同病房的人说:“这孩子可能不会讲话大家帮帮她买点她的面包吧。”
我从手术室出来后老公见我已无大碍
③下午,病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后目视大家,这次她没有打哑语,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。”
④哎哟,原来她会说话!那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费?这孩子心术不正,装可怜让大家买她的面包,哼,骗人只能骗一次,坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。
⑤她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉
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