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高中历史-第四单元-近代以来世界的科学发展历程-12-探索生命起源之谜课时训练-新人教版必修3
课时训练12 探索生命起源之谜
基础夯实
1.在中世纪的欧洲,生物学是一个难有作为的敏感区域,主要原因是( )
A.上帝创世说在生物学界占主导地位
B.基督教神学教义被视为天经地义
C.基督教会垄断精神统治权和教育,推行愚民政策
D.未经资产阶级思想文化的洗礼
解析在中世纪的欧洲,基督教会垄断着精神统治权和教育,在封建教会的禁锢下,敢于挑战神学说教的人统统被斥为“异端”而受到教会的迫害,所以在此背景下,生物学难以有突破性进展,而是笼罩在神学氛围之下。
答案C
2.观察右图,下列说法中不正确的是( )
A.讽刺达尔文的生物进化理论
B.在当时生物进化论被普遍接受
C.达尔文的进化论受到教会的攻击
D.达尔文论证了人类是从古猿进化而来的
解析根据题干提供的信息和所学知识可知,达尔文在19世纪中期提出人是由古猿进化而来的时候,就遭到了广泛质疑,因为在神学世界观中,上帝创造世界上的一切的观念根深蒂固,所以本题选B项。
答案B
3.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( )(导学
A.伏尔泰的天赋人权说
B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说
D.爱因斯坦的相对论
解析达尔文的进化论指出人类是自然界进化的产物,是自然界的一部分(降低了人类在其中的独一无二性),并非由上帝创造(让上帝远离了这个世界),答案为B项。A、C、D三项没有直接涉及人类的起源问题,故排除。
答案B
4.李卜克内西说:“1859年成为划分科学史前后两个‘世界’的界限……达尔文远离大城市的烦嚣,在他宁静的庄园里准备着一场革命。”达尔文进化论学说最直接的社会意义在于( )
A.激发社会竞争意识
B.开创生物科学发展的新时代
C.进一步否定了教会的权威
D.引发资产阶级革命
解析达尔文进化论学说否定了教会宣扬的“神创说”,在社会上引起极大震动,这是其最直接的社会意义。故C项正确。
答案C
5.下图是英属福克兰群岛岛国图瓦卢发行的达尔文诞生200周年纪念银币。该银币背面印有达尔文30岁和60岁时的肖像,正面印有英国女王伊丽莎白二世的肖像。达尔文获此殊荣是因为他提出的进化论( )
A.为战胜神学世界观提供了锐利武器
B.为人们提供了辩证看世界的途径
C.推动人类进入了科学理性新时代
D.为启蒙运动的兴起提供了理论依据
解析达尔文的生物进化论冲击了封建神学创世说,使人们的世界观发生了根本性的变化,故A项正确。B项是相对论的意义,C项是牛顿力学的意义,D项表述不正确,进化论产生于启蒙运动后。
答案A
能力提升
6.在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( )
A.肯定了人的价值和尊严
B.标志着近代科学体系的形成
C.提供了观察世界的新视角
D.奠定了资产阶级革命的思想基础
解析两种学说都有利于解放人们的思想,为人们提供了观察世界的新视角,故C项正确。
答案C
7.达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点( )
A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论
B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论
C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域
D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域
解析本题考查社会达尔文主义。自然科学主要研究自然界的规律,社会科学主要研究人类社会的发展规律,因人类与动植物有本质区别,因此自然界的规律不一定适合人类社会,因此社会科学可以借鉴自然科学的理论,但不能完全移植。事实证明,强行把自然科学理论移植到社会科学领域,如西方殖民主义者利用社会达尔文主义宣扬战争的合理性以及种族优越论等,会导致社会动荡,不利于社会进步,故D项正确。
答案D
8.英国哲学家赫伯特·斯宾塞创造了“适者生存”这一说法,以此来捍卫进化论;近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是( )(导学
A.直接导致中英两国政治改革
B.改变了部分知识分子的世界观
C.否定了上帝的绝对权威
D.开始了民主、科学对民众的启蒙
解析联系所学知识可知,A项不符合英国政治改革的史实;C项仅是对西方的影响;D项并非是进化论的影响;改变了部分知识分子的世界观是对东西方的共同影响。故选B项。
答案B
9.阅读下列材料:
材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书……它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯
材料二 进化者,宇宙之大法也。
人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?
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