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社区糖尿病患者营养健康教育.doc

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社区糖尿病患者营养健康教育

社区糖尿病患者营养健康教育[摘要] 糖尿病是慢性代谢性疾病,通过对社区糖尿病人健康营养教育,使患者科学认识疾病,认识饮食治疗的重要性,从而走出误区,并对他们进行科学的饮食指导,灵活运用食物交换份,知道如何正确监测血糖,纠正不良生活方式,减少并发症的发生,提高生活质量。 [关键词] 社区; 糖尿病; 营养健康教育 [中图分类号] R781.6+4 [文献标识码] A [文章编号] 1005-0515(2011)-05-304-01 糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病。基本病理生理改变是由于胰岛素绝对不足或胰岛素利用障碍,以糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱为表现的慢性代谢性疾病,病因与遗传、环境、免疫、不良生活方式等因素有关。随着生活条件的改善,生活方式的改变,近几年糖尿病发病率明显提高,在糖尿病的治疗中,饮食治疗是治疗糖尿病重要的基础治疗,贯穿整个治疗始终。随着全民医保实施和社区卫生的不断完善,社区医疗将成为多发病、常见病和慢性疾病患者就医的主要场所。糖尿病为一慢性、终身性疾病,需要长期综合性自主治疗,多数患者通过医院门诊在社区治疗为主,社区治疗具有方便、快捷、减少患者因疾病的治疗对生活和工作的影响、降低医疗费用等优势,故糖尿病患者的社区护理将成为该疾病护理的重要环节。而糖尿病营养健康管理是其中的一个重要任务。近几年,我们从患者经常出现的几个误区着手,对社区糖尿病患者进行健康教育管理,取得较好的效果。 1 科学认识疾病糖尿病是终身疾病,不论是药物治疗,还是饮食治疗,都必需终身坚持。许多患者经过治疗后,血糖控制正常,就认为病好了,放松了饮食甚至药物治疗,导致血糖升高。 2 认识饮食治疗的重要性“饮食管理、体育锻炼、药物治疗、血糖监测、健康教育”是糖尿病治疗的“五驾马车”。“饮食管理是糖尿病治疗的基石”患者必须坚持长期合理的营养治疗,部分患者对这些认识不足, 有些患者经饮食和药物治疗血糖正常后,就放松了饮食治疗,导致病情复发.因此在教育中应注意:1、教育患者,糖尿病发病后,胰岛功能已经损失50%,因此饮食治疗要终身坚持。2、部分患者对饮食治疗信心不足,认为只要正规服药,就可以把血糖控制好。对于这部分患者要让他们正确认识食物、血糖、药物三者之间的关系,糖尿病不同于其它疾病,进食后,血糖会随着食物的消化吸收而升高,食物的能量与血糖呈正相关,医生给患者开出的药物种类和用量在一定时间内是固定的,只有保证进食量的固定,才能保证餐后血糖在一个区间里,而这个区间正好药量相一致,使血糖得到良好的控制,饮食和药物就好比是天平的二边,药量是固定不变的,饮食量发生变化,天平就不平衡,患者的血糖就会忽高忽低。 3 科学的饮食指导对于每一个糖尿病患者,科学正确的饮食指导,对血糖的控制,防止并发症产生有重要的意义。科学的饮食包括以下二个重要部分: 3.1 合理控制总能量 多数患者对糖尿病饮食的认识只停留在,不吃糖、不吃甜食、少吃饭、少吃水果就行,导致血糖控制不理想。误认为: 3..1.1 用过度节食或全素食方法治疗糖尿病 合理的饮食疗法可减轻胰岛B细胞的负担,使之得到恢复的机会,有利于控制血糖。轻症病人往往只需饮食治疗就能控制血糖。饮食疗法就是因人而异控制饮食量,长期维持合理的饮食结构,而决非饥饿或禁吃等强制性措施。否则,会使病人的生活质量下降,对生活失去信心,不利于血糖控制。所以,应避免使用 “饮食控制”一类的说法,因为这容易使病人误解为饮食疗法就是严格地限制食物的摄入量,甚至误认为糖尿病的饮食控制就是吃得越少越好。饮食疗法开始时因热量摄入减少,使血糖、尿糖暂时下降,但随后由于营养素摄入不足,人体活动的能量只能由身体的脂肪分解而供给,其中的产物为酮体,故会引起酮酸中毒症,严重者可危及生命。且主食不足,易出现低血糖,此法不可取。 3..1.2 水果甜不能吃 很多病人提起水果如谈虎色变,自患病后不敢问津。其实有些水果含糖量比较低,如苹果、梨含糖量10%~14%,香蕉含糖20% ,西瓜含糖4%.且水果中富含有很多微量元素,如锰等,对提高体内胰岛素活性有很好的帮助作用。因此水果可以吃,但是要适量。对于餐后血糖低于10 mmol/L的病人来说,每日可以吃一个苹果或梨,但要在两餐之间吃,并将水果的热量计算在总热量之内。如果进食水果量较大,则应从总的饮食中扣除这部分热量。换而言之,就是要减少主食。因此作为社区医务人员做好糖尿病饮食指导,消除误区,有效地控制血糖显得尤为重要。 糖尿病饮食治疗中最重的部分是控制全天的总能量,全天总能量摄入过高,不论能量是来源于何种产能营养素,都能使血糖升高。 3.2 摄入适宜的碳水化合物 碳水化合物提供的能量应控制在50%~60%之间。部分患者由于不正确的饮食控制,导致血糖控制不良,就用

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