四川省成都市青白江区祥福中学八年级语文上册-第二单元-8《台阶》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

8、台阶 【学习目标】 1、整体感知课文内容，理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的写法。 2、把握父亲形象的特点及意蕴。 3、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养对待人生的积极 、健康的心态。 【学习重难点】 重点：1、梳理小说故事情节，理清文章脉络。 2、通过细节描写分析人物形象，把握父亲艰苦创业“有志气”的性格特点。 难点：理解父亲形象的深刻意蕴。 【学习方法】默读、自主、合作、探究法。 【学习过程】 环节预设：导入3分钟、默读7分钟、独学与交流15分钟、展示15分钟 预习反馈： 一、走近作者、作品 李森祥(1956～ ): 浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多，主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》。1987年开始文字创作，代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》《情世诗文》 等,《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受。1991年调南京军区政治部创作室任专业作家 　　李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象...著有长篇小说《传世之鼓》，短篇小说集《台阶》，中篇小说《村野子弟》、《屋脊丘陵》、《秤盘》、《毛心》、《十八里营房》、《秋晕》、《樟树潭记》，电视连续剧剧本《丰子恺》(合作)、《无名的功勋》(合作)、《钱塘人家》(合作)、《大潮烟雨》、《卧薪尝胆》、《天下粮仓》(均录制播出)等。 《台阶》，１９８８年发表于《上海文学》.当时改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的进步。但是，我国是一个农业大国，三分之二的人口在农村，农业生产力还相对落后。这篇小说深沉地响着时代的呼唤——亿万农民的希望在于先进的生产力，以此迅速改变农村落后面貌，结束老牛拉破车的日子。 二、字词积累 1、给加点的字注音。 涎（ ）水 镶嵌（ ） 尴尬（ ） 凹凼（ ） 筹（ ）划 黏（ ）性 蹿（ ）上 揩（ ） 掺（ ）上 胯（ ）骨 糟糕（ ） 倔强（ ） 门槛（ ） 撬（ ） 茬（ ） 硌（ ） 2、解释词语在文中的意思。 低眉顺眼： 微不足道： 大庭广众： 若有所失： 3、读课文，根据意思从文中找出相应的成语。 （1）虽然这些都是 ，但他做得很认真。 （2）偶尔出去一趟，回来时，一副 的模样。 （3）农村里有这么个风俗， 之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 三、整体感知 1、默读课文。 2、这篇小说中，统领全篇的关键句（文眼）是哪一句？为什么？ 3、用自己的话简洁精炼地说一说课文写了一件什么事？ 4、为了有地位，受人尊重，父亲他苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。新屋造好了，可父亲他人也老了，身子也垮了。你认为“父亲”这样辛苦一辈子值得吗？那他究竟是个怎样的人呢？ 小结评价： 1．本文中“父亲”有着农民在温饱基础上而产生的获得地位、获得尊重的较高层次上的人性要求，并为之不辞辛劳地奋斗，他 、 、 。 2．“我”对父亲充满了 、 、 、悲悯，因而全文基调是感伤的。 3．父亲的形象启示我们：中国农民身上的 优秀品质是值得景仰与赞叹的，然而要改变农村落后面貌，光靠父亲这样的奋斗是不行的，还需要有一个合适的制度，来提高农业生产力，让农民真正富起来。 我的反思： 3