广东学导练八年级物理上册-4.1-从全球变暖谈起课件-粤教沪版.pptVIP

* 第四章　物质的形态及其变化 4.1　从全球变暖谈起 名师导学 新知1　温度和温度计 　　（1）温度：物体的冷热程度叫温度. 物体较热，我们说它的温度高；物体较冷，我们说它的温度低. 　　（2）温度计 　　①温度计：测量物体温度高低的工具. 　　②原理：液体热胀冷缩. 　　③常见的温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表. 名师导学 例题精讲 【例1】测量温度的工具叫__________，常用温度计是根据__________的原理制成的. 解析　常见的温度计是液体温度计，其测量物质如煤油、酒精、水银等，其原理是“液体的热胀冷缩”. 答案　温度计　液体的热胀冷缩 名师导学 举一反三 1. 北京地球村环保组织发起了“26摄氏度空调节能行 动——我们承诺”的活动，目的是让人们选择一种健康、节约的生活方式，以下温度中最接近26 ℃的是 （　　） A. 夏季人体感觉舒适的温度 B. 北京市冬季最冷的室外温度 C. 健康成年人的体温 D. 冰水混合物的温度 A 名师导学 2. 0 ℃的冰和0 ℃的水冷热程度相比较，下列说法正确的是 （　　） A. 0 ℃的冰比0 ℃的水冷些 B. 0 ℃的水比0 ℃的冰冷些 C. 0 ℃的冰和0 ℃的水冷热程度相同 D. 冰和水之间无法比较 C 名师导学 新知2　摄氏温度和热力学温度 　　（1）摄氏温度的规定 把冰水混合物的温度规定为0 ℃，把沸水（1标准大气压下）的温度规定为100 ℃，在0 ℃和100 ℃之间分成100等份，每一等份为1 ℃，读作1摄氏度，用符号“ ℃”表示，摄氏温度用字母“t”表示. （2）对记录结果会写会读 例：人体的正常体温记作“37 ℃”，读作“37摄氏度”. 漠河镇的最低气温达到“-52.3 ℃”，读作“负52.3摄氏度”或者“零下52.3摄氏度”. 名师导学 （3）热力学温度 　　热力学温度的单位叫开尔文，简称开，符号为K， -273 ℃ 为绝对零度，热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系是T=273+t. 名师导学 例题精讲 【例2】在1个标准大气压下，冰水混合物的温度是0 ℃，沸水的温度是__________ ℃，北京一月份的平均气温是-4.7 ℃，读作__________. 解析　 根据摄氏温度的规定，一个标准大气压下冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃；-4.7 ℃读作零下4.7摄氏度. 答案　100　零下　4.7摄氏度 名师导学 举一反三 　　我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100 K的高温超导材料. 绝对温度T，与摄氏温度t的关系是：T=（t+273）K，则绝对温度100 K相当于 （　　） A. -173 ℃ B. -100 ℃ C. 273 ℃ D. 100 ℃ A 名师导学 新知3　温度计的使用 　　因为使用温度计是日常生活中的一项基本技能，可通过实际操作学习和掌握. 　　（1）实验室温度计，如图4-1-1甲所示，其量程为-20～110 ℃，分度值为1 ℃. 对此温度计的使用方法： 　　①使用温度计测量温度时，首先要认清它的量程和分度值； 　　②使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触； 名师导学 　　③测液体温度时，不要使温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁； 　　④要使温度计的示数稳定后再读数； 　　⑤读数时视线应与玻璃管内液柱上表面相平且温度计不能从被测物体中取出. 名师导学 （2）体温计，如图4-1-1乙所示，其量程为35～42 ℃，分度值为0.1 ℃. 构造特点：玻璃泡和玻璃管之间有一段很细的细管叫“缩口”. 使用方法：可以离开人体读数，每次使用前，都要拿着体温计把水银甩下去. （3）寒暑表，如图4-1-1丙所示，其量程为-30～ 50 ℃，分度值为1 ℃. 名师导学 例题精讲 【例3】如图4-1-2甲所示，温度计的读数是__________ ℃；如图4-1-2乙所示，测量液体温度时，下面几种做法正确的是__________. 名师导学 解析　 图甲中所示温度计分度值是1 ℃，液柱表面在零下4 ℃，所以示数为-4 ℃. 图乙A选项中温度计的玻璃泡碰到了容器底,B选项中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，C选项中温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中，故以上做法错误；D选项中温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且没有碰到容器底和容器壁，故正确. 答案　-4D *