摄像头在辅助电子技术教学中的应用-南宁职业技术学院学报.PDFVIP

2012 年第17 卷第5 期 学报 Journal of Nanning Polytechnic 2012 Vol.17 No.5 摄像头在辅助电子技术教学中的应用 覃维昆 （南宁职业技术学院 机电工程学院，广西 南宁 530008） [摘 要]摄像头在辅助电子技术教学中具有重要作用，有助于提高教学质量和教研水平。对摄像头在辅助电子 技术教学中的各种应用进行深入分析研究，如在实验演示、实训指导、教师的备课和评课、学生的实训作品或各 种作业展示等各教学环节的深度应用，并在此基础上进一步论述辅助教学摄像头的选型和使用。 [关键词]摄像头；电子技术；实验演示；实训指导；实训作品 [中图分类号]G312 [文献标识码]A [文章编号]1009-3621 （2012）05-0093-04 现代电子技术具有很强的理论性和实践性。如 职不少专业课程的教学中都有存在。一些教师是通 何在教学中理论结合实践，帮助学生学习理解和掌 过网上下载教学录像，或制作动画课件，或通过电脑 握电子技术，教学方法和手段的合理应用是关键。应 仿真，配合多媒体投影播放来解决教学演示的可视 用现代教育技术，将摄像头与电脑、多媒体投影仪等 性问题。但教师若能够在现场使用自己的材料、工 设备有机地结合起来，能够解决常规电子技术教学 具、设备，边操作演示边解说，实时地控制镜头，将各 中遇到的问题，提高教学质量和效率。 种想要展示的细节，通过多媒体电脑动态地投影出 来，则更容易吸引学生的注意力，教学效果也要好得多。 1.常规教学演示方法存在的问题及解决 为了解决常规演示教学中存在的问题，有不少 院校购置了昂贵的实物展台。南宁职业技术学院前 在涉及电子技术这类课程的教学中，任课教师 几年在各类教室和实训室中大量地配置电脑多媒体 常需要进行各种电路的实验演示和实训操作指导。 投影，教师讲课声音得以放大，解决了学生听不清的 例如各种电子元器件和电路板的展示，电路实验现 问题，但因没有配置的实物展台，学生对教学演示看 象演示，电子测量仪器和工具的操作演示，电路制作 不清的问题仍没有解决。在没有实物展台的情况下， 指导，电路故障分析与维修的指导等。教师做好现场 我们想到用廉价的USB 接口的电脑摄像头来解决 演示指导，是学生认识、理解电子电路，顺利完成相 问题，通过摄像头和多媒体电脑配合，将教师的操作 关实验或实训的关键，对学生各项操作技能掌握有 演示投影到大屏幕上，以便能改善演示教学效果。在 直接影响。过去，教师在给学生进行教学演示时，通 试用中，选用高清摄像头，调整好焦距，选择好视角， 常是将实验现象或操作过程直接呈现给学生观看， 控制好周围光线的影响，可以在投影幕上获得相当 由于电子元器件、电路和仪器面板都较小，这种直观 不错的视频图像，效果甚至好过网上下载的许多教 演示方法的可视性较差，达不到让所有的学生参与 学录像片。高质量的摄像头配合多媒体电脑与实物 观察的目的，即使坐在最前排的学生也不一定能看 展台比较也不乏亮点，如摄像头的体积小、移动方便 得清楚，有时只好让学生分批到讲台前面观看演示， 灵活，拍摄不存在任何死角问题；分辨率高、易调焦 不仅浪费了很多时间，也影响了演示教学的效果。一 距、性能稳定、价格便宜、便于携带、且不存在电脑和 些学生就因为看不清教师的操作演示，在实训中不 展示平台之间的来回切换；摄像头设有内置麦克风， 会做、不愿做，对实训操作失去兴趣,这类问题在高 支持声音、图像同步传送；我们甚至可以将摄像头的 [收稿日期]2012-06-26 [网络出版]/kcms/detail/45.1268.C1644.023.html [作者简介]覃维昆（1963-），男，广西柳州人，南宁职业技术学院机电工程学院讲师，主要从事高职电子技术教学研究。